키워드로 읽는 ESG SDGs

이창언 , 차영주 , 한정은 , 이원영 , 김지현 , 오용운 저자(글) · 이승열 , 이현민 번역

선인 · 2024년 09월 30일

책 소개

내 나라, 내 고장에 뿌리를 내린 학문과 이론체계, 내외를 아우르는 담론 체계를 형성하여, 자기 나라 특색이 반영된 학문 구축을 위한 버팀목을 제공하는 책이다. SDGs·ESG를 국가-도시 정책과 삶에 녹여내는 것(주류화)과 우리 실정에 맞게 전략 실행(현지화)의 중요성을 염두에 두고 집필되었다.

작가정보

저자(글) 이창언

고려대학교 대학원에서 사회학 박사학위를 받았다. 고려대학교, 연세대학교, 성공회대학교 연구교수를 역임하며 사회운동, 지속가능발전과 협치, 도시 지속가능성을 연구했다. 한국방송통신대에서 ‘배우고 가르치는 이’로 근무하다가 사직하고 중국 남경대학(南京大學)에서 SDGs 한·중·일 비교 연구를 수행했다. 2021년부터 신경주대학교 대학원 SDGs·ESG 경영학과와 학부 ESG 경영학과 교수(학과장)로 재직했고, 신경주대 SDGs·ESG 연구원장을 맡고 있다. 관심 분야는 도시와 대학 SDGs, ESG 경영, 거버넌스(협치·협동), 지방상생이다.
대통령 직속 국가균형발전위원회 평가 자문위원으로 활동했고 현재는 한국NGO학회 편집위원장, 한국지속가능발전학회 편집위원장, 전국지속가능발전협의회 정책위원, SDSN Korea 집행위원, 한국지속가능캠퍼스협회 이사로 활동하고 있다.
주요 저서로는 『시민과의 약속 매니페스토』(공저, 이학사, 2011. 한국간행물윤리위원회 우수저작 선정), 『갈등을 넘어 협력사회로: 로컬거버넌스시대의 지방의제21과 지속가능한 지역공동체』(공저, 살림터, 2014. 한국연구재단 우수저작 지원 선정), 『열린사회와 21세기: 마을에서 희망을 찾다』(공저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015), 『함께 만드는 마을, 함께 누리는 삶: 한국형 마을 만들기의 역사·이론·실제』(공저, 지식의 날개, 2015), 『옛길이 들려주는 이야기 (삶과 문화의 현장을 찾아서)』(공저, 지식의 날개, 2017. 세종도서 교양부문 선정), 『시민행동지수로 본 한국시민사회역량』(공저, 유나기획, 2020), 『한국인의 에너지, 실용주의: 현세주의에서 실리주의로』(피어나, 2020. 한국학중앙연구원 한국학 총서 사업 지원 도서), 『역동적 한국인의 탄생: 한국인의 5가지 에너지를 분석한다』(공저, 피어나, 2020. 한국학중앙연구원 한국학 총서 사업 지원 도서), 『역동적 한국인의 미래: 개인과 존중의 시대를 향해 』(공저, 피어나, 2022. 한국학중앙연구원 한국학 총서 사업 지원 도서), 『SDGs 교과서』(선인, 2022), 『SDGs 다가서기』(공저, 선인, 2023), 『지속가능발전을 위한 예술과 예술교육』(공저, 한국예술연구소, 2024) 등이 있고 『지속가능성의 도전』(공역, 도요새, 2013. 환경부 우수환경도서 선정) 등의 번역서가 있다. 최근 4년 간 「SDGs 현지화를 위한 자발적 지역 검토(VLR) 프로세스 연구」, 「중국의 ESG 연구 및 정책 동향 분석」 등 20여 편의 SDGsㆍESG 논문을 등재했다.

저자(글) 차영주

숭실대학교에서 교육학 박사를 취득했다. 신경주대학교 SDGs·ESG 연구센터 연구위원으로 교육과 연구를 수행하고 있다. 연구 논문으로는 「한국 SDGs 연구 동향에 대한 체계적 고찰」, 「경상북도 ESG 행정 활성화를 위한 이해관계자 인식 연구」 등이 있다.

저자(글) 한정은

한국외국어대학교에서 정보기록학과 석사 학위를 취득하고 박사를 수료했다. 현재 평택시 기록물관리 전문요원, 한국외국어대학교 외래교수로 활동하고 있다. 연구 논문으로는 「주민주도형 아카이브 만들기: 구술기록을 활용한 마을이야기」, 「평택시 생애사 아카이브 구축을 위한 민간아카이브 활동 방안 연구」 등이 있고, 단행본으로는 『우리 마을을 기록합니다: 지역 아카이브 이론에서 사례까지』(공저, 선인, 2023), 『평택을 기억하다, 기록하다』(공저, 책마을 해리Ｘ친친북스, 2019), 『사회문제를 보는 새로운 눈』(공저, 선인 2013) 등이 있다.

저자(글) 이원영

서울대학교에서 정치학 박사를 받았으며, 한양대학교 공공정책대학원 시민사회학과에서 지속가능발전 전공 트랙을 맡아 강의와 연구 지도를 하고 있다. 연구 논문으로는 「복합 위기와 지속가능 민주주의: 민주주의의 효과성과 효능성을 중심으로」, 「MDGs와 SDGs 비교 연구」, 「새로운 시민교육 패러다임으로서 지속가능발전교육: 홀리스틱 교육을 중심으로」 등이 있다. 한국 사회패러다임 전환을 위하여 지속가능발전, ESG 경영 등에 대해 연구하고 있다.

저자(글) 김지현

부산외국어대학교를 졸업하고 신경주대학교 대학원에서 SDGsㆍESG 연구를 수행하고 있다. 현재 부산지속가능발전협의회 사무처장, 한국지속가능발전학회, 한국NGO학회 편집간사로 활동하며 SDGs와 ESG 경영 확산을 위해 노력하고 있다. 주요 저서로는 『SDGs 다가서기』(공저, 선인, 2023)가 있다.

저자(글) 오용운

음성군지속가능발전협의회 사무국장, 한양대학교 공학대학원에서 건축학을 수료하고 현재 신경주대학교 대학원에서 SDGs·ESG경영학을 전공하고있다. 협치와 도시의 지속가능에 많은 관심을 가지고 인구 소멸과 SDGs미래도시에 관한 연구 및 활동을 이어가고 있다.

번역 이승열

역서로 『키워드로 읽는 ESG SDGs』 등이 있다.

번역 이현민

역서로 『키워드로 읽는 ESG SDGs』 등이 있다.

목차

• 서문
  
  1부 지속가능발전에 말 걸기
  001 지속가능발전
  002 지속가능발전의 재구성
  003 지속가능발전 규범
  004 우리 공동의 미래
  005 환경과 발전에 관한 리우선언
  006 요하네스버그 선언
  007 열린사회와 지속가능한 도시
  008 열린사회, 지속가능한 도시를 위한다섯 가지 전제
  009 지속가능한 마을공동체 만들기
  010 지속가능성 과정과 지속가능발전협의회
  011 지방의제21(지속가능발전협의회)의 도전과 성과
  012 지속가능한 몸과 지구를 위한 길, 채식
  013 지속가능발전과 문화
  014 지속가능발전문화와 충실한 삶
  015 지속가능한 소비문화의 재설계
  016 지속가능한 사회와 평화
  017 지속가능한 사회를 위한 민주시민교육
  018 지구 지속가능성의 ‘경고등’ 기후위기
  019 지속가능발전과 거버넌스
  020 시간과 꿈을 배반하지 않는 삶, 그리고 사람다움, 지속가능발전
  021 ‘전환’의 의미
  
  2부 SDGs에 다가서기
  022 SDGs(지속가능발전목표)
  023 SDGs의 합의채택 과정
  024 SDGs의 의제수립 과정
  025 SDGs 가치와 지향, 핵심 키워드 그리고 세계관
  026 SDGs의 3개 기둥과 SDGs 웨딩 케이크 모델
  027 SDGs의 3층 구조: 목표, 세부목표, 지표
  028 SDGs 5P와 목표들 간 연계성
  029 지속가능한 세상을 위한 유엔의 역할과 과제
  030 MDG와 SDGs
  031 유엔과 SDGs
  032 유엔 지속가능발전보고서
  033 SDGs와 자발적 국가보고(VNR)
  034 SDGs와 자발적 지역보고(VLR)
  035 SDGs와 문화적 여백
  036 불평등ㆍ격차와 SDGs
  037 격차 해소와 공정한 사회를 위한 SDGs의 노력
  038 SDGs는 평등이 아닌 공정을 중시한다
  
  3부 SDGs, ESD, SDGs 거버넌스의 현지화
  039 빈곤과 SDGs
  040 와 지속불가능한 농업의 백신 SDGs
  041 SDGs와 보건, 복지, 웰빙
  042 모두를 위한 양질의 교육과 평생학습
  043 지속가능한 지역사회를 만드는 교육 접근법: ESD(지속가능발전교육)
  044 ESD, ESDGs, 지속가능발전대학
  045 ESDGs(지속가능발전목표 교육)와 대학혁신
  046 대학 ESDGs와 연구 영역
  047 대학 ESDGs의 의미와 효과
  048 지속가능발전 도시와 대학
  049 SDGs 5. 성평등과 모든 여성의 역량 강화
  050 SDGs와 깨끗한 물과 위생
  051 SDGs와 지속가능한 생산과 소비
  052 협동조합과 SDGs
  053 기후위기와 SDGs
  054 탄소중립 실현을 위한 지자체의 노력
  055 생물종 다양성과 SDGs
  056 SDGs 이행을 위한 주민참여예산제
  057 SDGs 선언
  058 SDGs 매니페스토
  059 SDGs와 지방정부
  060 Urban SDGs 현지화
  061 지속가능발전 기본법 시행령과 지자체 SDGs 대응 과제
  062 지자체 SDGs 이행ㆍ실천 체계 구축을 위한 업무와 프로세스
  063 SDGs 현지화 추진 과정과 원칙
  064 SDGs 현지화와 사회적 학습
  065 정부(지자체)와 SDGs(지속가능발전목표): SDGs 도입, 채택 시 얻는 효과
  066 SDGs 거버넌스의 전제: 사회적 학습과 경험의 교환
  067 SDGs와 거버넌스(Governance)
  068 도시 SDGs 거버넌스와 제도화
  069 SDGs 이행실천을 위한 시정 협치 역량 점검과 평가
  070 지자체 SDGs-ESG 로컬 거버넌스 시스템 구축의 3가지 관점
  071 일본 정부의 SDGs 이행 실천
  
  4부 ESG
  072 ESG 개괄
  073 ESG 개념
  074 사회적 책임(CSR), 사회적 가치(CSV), ISO 26000과 ESG·SDGs
  075 ESG와 SDGs의 관계
  076 ESG와 SDGs의 기대효과
  077 ESG의 세계적 확산 요인
  078 ESG의 관련 규제 가속화와 공시 의무화
  079 ESG 인프라 고도화 방안
  080 공급망 관리(Supply Chain Management, SCM)
  081 ESG 규정
  082 ESG 조례
  083 ESG 투자
  084 택소노미(Taxonomy)
  085 파리협정(Paris Agreement)과 교토의정서(Kyoto Protocol)
  086 탄소중립(Net zero)
  087 탄소발자국(Carbon footprint)
  088 탄소세
  089 탄소 정보공개 프로젝트(Carbon Disclosure Project, CDP)
  090 국가 온실가스 감축목표(Nationally Determined Contribution, NDC)
  091 기업의 온실가스 배출 범위(Scope 1, 2, 3)
  092 신재생에너지 공급인증서(Renewable Energy Certificate, REC)
  093 전력 직거래(Power Purchase Agreement, PPA)
  094 신재생에너지 의무할당제(Renewable Energy Portfolio Standards, RPS)
  095 RE100과 CF100
  096 녹색채권(Green Bond)
  097 사회적 임팩트 투자(Social Impact Investment, SII)
  098 글로벌 보고 이니셔티브(Global Reporting Initiative, GRI)
  099 지속가능성 회계기준위원회(Sustainability Accounting Standards Board, SASB)
  100 기후변화 관련 재무정보공개 협의체(Task Force on Climate-related Financial Disclosures, TCFD)
  101 국제표준지속가능성기준위원회(International Sustainability Standards Board, ISSB)
  102 해외 ESG 평가기관
  103 국내 ESG 평가기관
  104 이해관계자(Stakeholder)
  105 ESG 거버넌스
  106 SDGs 경영 나침반
  107 기업과 SDGs·ESG 경영
  108 SDGs·ESG 경영 전략과 과제
  109 중소기업 ESG 경영 (1)
  110 중소기업 ESG 경영 (2)
  111 ESG 경영과 기업 행동 헌장
  112 인문학과 ESG 경영
  113 ESG와 문화의 만남
  114 ESG 행정
  115 지자체 ESG
  116 지속가능경영보고서와 작성 프로세스
  117 실용주의와 SDGs·ESG (1)
  118 실용주의와 SDGs·ESG (2)
  
  〈좌담〉 ESG 경영, 기업의 패러다임을 바꾼다
  ESG 경영, 기업의 패러다임을 바꾼다 - 1
  ESG 경영, 기업의 패러다임을 바꾼다 - 2: 중소기업 ESG
  ESG 경영, 기업의 패러다임을 바꾼다 - 2: K-ESG 가이드라인
  
  
  참고문헌
  색인

책 속으로

10년 수목, 100년 수인(十年樹木, 百年樹人)과 같이, 나무를 기르려면 10년이 필요하고, 인재를 양성하는 데는 100년 이상이 필요하다(It takes ten years to grow trees, but a hundred to rear people).
일년수곡(一年樹穀), 1년을 생각하면 벼를 심는다. 하나를 심어 백을 얻는 것이 벼이다. 십년수목(十年樹木), 10년을 생각하는 사람은 나무를 심는다. 하나를 심어 천을 얻는 것이 나무이다. 백년수인(百年樹人), 100년 이상을 생각하는 사람은 참된 인재를 양성한다. 하나가 만을 얻는 것이 사람이기 때문이다. 한 사람의 인재를 양성하는 것은 쉽지 않은 일이며 오랜 시간과 대책이 필요하다. 문제는 자신의 머리로 생각하고 판단할 수 있는 인재를 양성해야 한다. “자신의 이론적 체계가 없으면 발을 깎아 신발에 맞추는(삭족적리, 削足適履), 불합리한 방법을 억지로 적용하는 비극이 조성될 가능성이 높기 때문이다. 자기의 언어로 말할 능력 결여는 (반드시) 비난받을 수 있는 곤경에 처한다(동첩득구, 動輒得咎). 그렇기 때문에 자기 나라, 내 고장의 실제에 입각해 바름을 유지하면서 새로움을 추구하고(수정출신, 守正出新), 여러 장점을 널리 받아들여(박채중장, 博采衆長) 이론과 학문의 혁신을 추진해야 한다(중국 인민일보 재구성)” 동시에 내 나라, 내 고장에 뿌리를 내린 학문과 이론체계, 내외를 아우르는 담론 체계의 형성에 박차를 가해, 자기 나라 특색이 반영된 학문 구축을 위한 버팀목을 제공해야 한다. 이는 SDGs·ESG를 국가-도시 정책과 삶에 녹여내는 것(주류화)과 우리 실정에 맞게 전략 실행(현지화)의 중요성을 의미하는 것이다.

-서문 중에서-

기본정보

ISBN	9791160688429
발행(출시)일자	2024년 09월 30일
쪽수	506쪽
크기	173 * 245 * 28 mm / 1032 g
총권수	1권