최연식 임용미술 4: 교과교육·미학비평론편(2021)
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
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작가정보
목차
- Part 1 교과교육론 - 미술교육론 007
제1장 미술교육의 이해 09
Ⅰ. 미술 교육의 개요 10
Ⅱ. 미술 교육의 본질과 관점 15
제2장 아동미술 25
Ⅰ. 아동 미술에 대한 관점 26
Ⅱ. 아동 미술의 발달 단계 41
Ⅲ. 아동의 미술표현 유형 61
Ⅳ. 아동 미적 인식 능력의 발달 70
Ⅴ. 아동미술의 학습 지도 이론과 방법 77
제3장 미술교육의 역사 83
Ⅰ. 한국미술 교육 84
Ⅱ. 서양미술 교육 95
Ⅲ. 현대 미술교육론 169
Part 02 교과교육론 - 교육과정론 231
제1장 교육과정의 역사 233
제2장 7차 재개정안 259
제3장 2015개정 교육과정 265
제4장 미술교수법 309
Ⅰ. 학습 지도안 310
Ⅱ. 목표 317
Ⅲ. 교수-학습법 324
Ⅳ. 평가 370
Ⅴ. ICT 활용 미술 교육 395
Part 03 미학 · 비평 413
제1장 비평과 미학의 이해 415
제2장 서양 미학의 역사 425
1. 그리스 미학 426
2. 중세 미학 440
3. 르네상스 미학 446
4. 근대 미학 453
5. 18세기 미학 460
6. 19세기 미학 471
7. 20세기 현대미학 473
제3장 동양 미학 501
1. 동양 미학의 바탕 502
2. 동양화론 508
제4장 미술 비평 531
1. 비평의 역사 532
2. 현대 미술비평 547
3. 양식의 역사 576
4. 미술비평 유형과 미술비평교육 586
기본정보
ISBN | 9788962516104 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2020년 05월 06일 |
쪽수 | 604쪽 |
크기 |
190 * 260
mm
|
총권수 | 1권 |
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