서진 특수교육학(하)(2012)
유 초등 중등 교원임용고사대비
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개정판
- 독자대상 : 유ㆍ초등ㆍ중등교원 임용고시 수험생
- 구성 : 이론
- 특징 :
① 새로운 유형의 트렌드를 반영한 이론을 수록함
② 각 장의 가이드맵을 제시하여 이해를 도움
- 구성 : 이론
- 특징 :
① 새로운 유형의 트렌드를 반영한 이론을 수록함
② 각 장의 가이드맵을 제시하여 이해를 도움
이 책의 시리즈 (2)
작가정보
출간작으로 『특수교육학 끈내주는 기출문제집(영역별)(하) 해설 + 기출문제 세트(2021 대비)』 등이 있다.
목차
- CHAPTER 01 통합교육
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육을 위한 협력적 접근
3. 통합교육 평가체계
4. 교수적합화의 개념의 이해
5. 통합교육을 위한 교수
6. 통합교육의 방법(장애영역별 통합교육)
7. 사회적 통합
CHAPTER 02 문제행동 중재와 이해
1. 긍정적 행동지원의 역사
2. 긍정적 행동지원 절차
3. 기능진단을 위한 정보 수집
4. 가설 개발
5. 긍정적 행동지원 계획을 개발
6. 장기 지원 및 지속적 평가
CHAPTER 03 장애아동의 사정과 평가
1. 특수교육 평가
2. 장애 아동의 진단 도구
CHAPTER 04 개별화교육 프로그램
1. 개별화교육프로그램
2. 개별화 가족 서비스 계획
3. 개별화 전환 교육계획
CHAPTER 05 특수교육공학
1. 교육공학과 특수교육공학
2. 교수- 학습이론
3. 접근성
4. 매체와 컴퓨터 활용
5. 특수교육과 컴퓨터활용
6. ICT활용교육
7. 보조공학의 이해
8. 최근 동향과 전망
9. 보조공학기기
CHAPTER 06 가족참여 및 전문가와의 협력
1. 특수아동의 생태학
2. 장애아동 가족참여와 지원
3. 부모교육
CHAPTER 07 전환교육
1. 전환교육의 정의와 개념
2. 전환교육의 모형
3. 전환교육 계획을 위한 진단 평가
4. 전환교육 교육과정
5. 전환의 결과
CHAPTER 08 유아특수교육
1. 유아특수교육
2. 교육진단 및 계획
3. 개별화 교육 프로그램
4. 장애유아를 위한 환경 구성
5. 장애유아 통합교육의 이론적 배경
CHAPTER 09 부록
중도장애 학생의 교육자료
장애인 등에 대한 특수 교육법
한국형 웹 콘텐츠 접근성 지침
2009, 2010, 2011, 2012 유아·초등·중등 임용기출
기본정보
| ISBN | 9788962511079 |
|---|---|
| 발행(출시)일자 | 2012년 02월 04일 |
| 쪽수 | 900쪽 |
| 총권수 | 1권 |
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