영유아 언어 교육의 이론과 실제

김은심 , 조정숙 저자(글)

정민사 · 2011년 08월 25일

책 소개

『영유아 언어 교육의 이론과 실제』는 영유아 언어발달 및 지도에 대한 상호작용주의 이론을 다루고 다양한 놀이 활동을 통해 유아의 언어발달이 이루어지도록 지도하는 방법을 제시하였다. 영유아 발달과 언어, 영유아 언어교육, 영유아를 위한 영역별 언어교육의 실제, 영유아를 위한 언어교육 접근법의 4 파트로 구성되어 있으며, 부록으로 파워포인트로 큰책만들기, 책 만들기, 언어 및 사고 능력의 검사가 수록되어 있다.

작가정보

저자(글) 김은심

중앙대학교 사범대학 유아교육학과, 중앙대학교 대학원 유아교육학과(문학석사, 문학박사), 저서로는 '유아언어교육' '유아 교사를 위한 창의적 동작교육' '유아 동작교육의 이론과 실제' '유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제' 등이 있다.

저자(글) 조정숙

목차

• 머리말
  
  PART 01 영유아 발달과 언어
  제1장 언어의 특성
  제2장 언어 발달 이론
  제3장 음성언어 발달
  제4장 문자언어 발달
  
  PART 02 영유아 언어교육
  제5장 영유아 언어교육의 개념과 교육과정
  제6장 영유아를 위한 언어교육의 교수 - 학습방법
  제7장 영유아 언어교육평가
  
  PART 03 영유아를 위한 영역별 언어교육의 실제
  제8장 영유아를 위한 음성언어 지도
  제9장 영유아를 위한 문자언어 지도
  
  PART 04 영유아를 위한 언어교육 접근법
  제10장 문학적 접근
  제11장 그림책을 활용한 음운 인식 활동
  
  부록 1 파워포인트로 큰책 만들기
  부록 2 책 만들기
  부록 3 언어 및 사고 능력의 검사
  
  참고문헌
  색인

기본정보

ISBN	9788958091585
발행(출시)일자	2011년 08월 25일
쪽수	409쪽
크기	188 * 257 mm
총권수	1권