열린 사고와 표현

증보판

글쓰기교재편찬위원회 , 정찬영 , 김지영 , 이재영 , 정규희 , 정현이 저자(글)

인문과교양 · 2025년 01월 15일

책 소개

언어는 그릇이며 담을 게 없는 그릇은 쓸모가 없다는 점에서 글쓰기 교육은 비판적이고 합리적인 사고와 의사소통의 방법을 자신의 삶은 물론 공동체의 삶과 연관시키는 훈련이 되어야 한다. 곧 읽고, 쓰고, 이해하는 능력뿐만 아니라 자신이 만든 생각과 문제에 대해 해결책을 고안하는 과정의 훈련을 할 수 있어야 하는 것이다.
그러므로 글쓰기 교육은 대학에서 학문을 탐구할 때 필요한 기초능력일 뿐 아니라 직업세계가 요구하는 필수능력이며, 학문의 경계를 가로지르는 종합적인 사고력과 의사소통능력을 통합적으로 반영해야 한다. 또한 최근 융·복합형 또는 통섭형 학문의 부각과 교양교육의 강화라는 시대적 요청에 부응해야 한다.
이 책은 이러한 요구에 응하고자 이해력과 사고력 계발에 바탕을 두고 읽기-쓰기 과정의 경험을 통해 학문 탐구의 기초능력을 배양하고, 나아가 기업경영인들이 요구하는 탁월한 의사소통능력과 변화에 적응할 수 있는 능력을 기르고자 한다. 텍스트 이해능력에 바탕을 둔 사고력 계발과 의사소통능력의 향상은 문제해결능력을 고양하는 글쓰기 교육의 지향이며 교양교육의 본질을 잘 살리는 길이기 때문이다.

작가정보

저자(글) 글쓰기교재편찬위원회

저자(글) 정찬영

부산대학교 국어국문학과를 졸업하고 같은 대학원에서 석사 문학박사 학위를 받았으며, 현재 동서대학교 교수로 일하고 있다.
지은 책으로는 『한국 증언소설의 논리』, 『한국 근현대문학의 재인식』, 『한국현대소설과 기억의 지평』, 『글쓰기와 의사소통』, 『글말의 힘』, 『경계를 넘는 글쓰기』, 『자기표현과 글쓰기』 등이 있고, 함께 지은 책으로는 『역사의 그늘, 문학의 길』, 『유쾌한 한국어』(전 6권) 『창의적 사고와 글쓰기』, 『비판적 사고와 의사소통』 등이 있으며, 같이 엮은 책으로는 『김종출문학전집』(전 3권), 『근현대 부산·경남 항쟁문학 사료집』(전 5권) 등이 있다.

저자(글) 김지영

동아대학교 국어국문학과를 졸업하고 부산대학교 대학원에서 문학석사 학위를 받았으며 같은 대학원 문학박사 과정을 수료하고, 현재 동서대학교 교수로 일하고 있다.
함께 지은 책으로는 『비판적 사고와 의사소통』, 『고전으로 세상 읽기』 등이 있고, 논문으로는 「1960~70년대 청소년 과학소설 장르연구」, 「한국 과학소설의 장르소설적 특징에 대한 연구」, 「한국 과학소설의 환상성 연구」, 「김광식의 ‘아이스만 견문기’ 연구」, 「대학핵심역량에 기반한 글쓰기역량 측정도구 개발방향 설계」, 「원격수업 학습자 만족도 변화에 대한 연구」 등이 있다.

저자(글) 이재영

부경대학교 국어국문학과를 졸업하고 서강대학교 대학원에서 문학석사 학위를 받았으며 같은 대학원 문학박사 과정을 수료하고, 현재 동서대학교 초빙교수로 일하고 있다.
함께 지은 책으로는 『우리말 속의 한자』가 있고, 같이 엮은 책으로는 『춘향전 전집 11』, 『춘향전 전집 12』 등이 있으며, 논문으로는 「조선조 고소설의 서사전략과 이데올로기 연구」, 「고려 〈처용가〉의 놀이적 성격 고찰」, 「역사소설에 나타난 기억 구성 방식 연구」 등이 있다.

저자(글) 정규희

동아대학교 국어국문학과를 졸업하고 같은 대학원에서 문학석·박사 학위를 받았으며, 현재 동서대학교 교수로 일하고 있다.
함께 지은 책으로는 『비판적 사고와 의사소통』이 있으며, 논문으로는 「김동리 소설과 원효 설화 대비 연구」, 「한국 현대소설에 나타난 소외양상 연구」, 「1990년대 포스트모더니즘 소설에 나타난 소외양상 연구」 등이 있다.

저자(글) 정현이

부경대학교 교육대학원에서 외국어로서의 한국어 교육학으로 교육학 석사 학위를 받았으며, 같은 대학 일반대학원에서 국어국문학 박사 과정을 수료하였다. 부산과학기술대학교와 부경대학교에서 한국어 및 한국문화에 관한 강의를 하였으며, 현재 동서대학교 초빙교수로 일하고 있다.
논문으로는 「조사 ‘에다가’ 교육 방안 개발을 위한 기초 연구: 영어권 학습자를 위한 연구」, 「상적 표현 ‘-으려고 하다’의 교육 방안 개발을 위한 기초 연구」 등이 있다.

목차

• 머리말
  
  제1부
  이해의 폭 넓히기
  
  제1장 세계를 이해하는 모형
  제2장 언어를 바라보는 관점
  제3장 다양한 해석을 인정하는 읽기
  제4장 통합적인 과정을 이해하는 읽기
  
  
  
  제2부
  생각의 힘 기르기
  
  제1장 생각의 기준 잡기
  제2장 합리적으로 생각하기
  제3장 원론적 사유로 딜레마 극복하기
  제4장 여러 관점으로 바라보기
  제5장 선입견에서 벗어나기
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  제3부
  표현의 기술 익히기
  
  제1장 글쓰기의 필요성
  제2장 통합적 글쓰기의 시작
  제3장 논리적 글쓰기의 이해
  제4장 논리적 글쓰기의 실제
  제5장 창의적 글쓰기의 이해
  제6장 창의적 글쓰기의 실제
  제7장 글쓰기의 완성
  
  
  제4부
  의미 있는 소통 시작하기
  
  제1장 생각 갈무리하기: 리포트 쓰기
  제2장 생각 펼치기: 발표하기
  제3장 생각 나누기: 토론하기

기본정보

ISBN	9791193225172
발행(출시)일자	2025년 01월 15일
쪽수	272쪽
크기	190 * 259 * 12 mm / 683 g
총권수	1권