한국사에서 찾은 다문화 이야기

강미숙 저자(글) · 김석 글/그림

리틀씨앤톡 · 2024년 04월 25일

책 소개

우리나라의 다문화 역사를 알아보고,
다문화에 대한 올바른 생각을 가져요!

생각하는 어린이 사회편 13권. 우리나라는 최근에 다양한 나라의 사람과 문화가 함께 하는 다문화 사회가 되었다. 외국인 근로자, 유학생, 다문화 가정 등 주변에서 쉽게 여러 나라 사람을 만날 수 있다. 다른 나라에서 와서 우리나라의 문화와 언어가 낯설어 적응하기 힘든 외국인들을 우리는 어떻게 바라보고 있을까? 우리와 다르다고 해서 차별하거나 편견이 있는 것은 아닌지 살펴보고, 함께 어울려 살아가는 방법도 생각해 보자.

작가정보

저자(글) 강미숙

대학에서 신문방송학을 공부하고, 여러 잡지와 신문에 글을 쓰는 기자가 됐어요. 현재는 프리랜서 기자로 활동하는 동시에 JY스토리텔링 아카데미에서 어린이를 위한 글쓰기 공부를 하고 있어요. 호호 할머니가 되어서까지 아이들과 함께 읽을 수 있는 가슴 설레는 이야기를 짓고 싶어요. 지은 책으로는 『식탁 위의 기후 위기』, 『빛나라초등학교 과학추리반』이 있어요.

글/그림 김석

유쾌한 캐릭터로 재미있는 그림을 그리는 그림작가입니다. 늘 아이들에게 가까이 다가가려 노력하며 순수한 동심을 잃지 않겠다는 마음으로 작업하고 있습니다. 지금은 「어린이 동산」 등에 그림을 그리고 있으며, 그린 책으로는 『뭔말 과학 용어 200』, 『고구려에 누가 감히 덤벼?』, 『개념연결 초등수학사전』, 『퍼즐탐정 썰렁홈즈』 등이 있습니다.

목차

• 작가의 말
  제1장 아유타에서 온 허 황후
  인도에서 온 우리 엄마를 소개합니다!
  이주 여성이 왜?
  이주 여성이 겪는 문제를 찾았다!
  그래서 지금은?
  제2장 다문화 가정에서 태어난 장영실
  달라서 특별한 우리 아빠를 소개합니다!
  다문화 가정이 왜?
  다문화 가정이 겪는 문제를 찾았다!
  그래서 지금은?
  제3장 신라를 지키려 했던 외국인, 처용
  나를 구해 준 슈퍼맨, 무함마드 아저씨
  외국인 노동자가 왜?
  외국인 노동자가 겪는 문제를 찾았다!
  그래서 지금은?
  제4장 안남국에서 온 난민, 이용상
  난민이 아니라 우리 반 친구예요!
  난민이 왜?
  난민이 겪는 문제를 찾았다!
  그래서 지금은?
  제5장 조선을 사랑한 일본의 장수, 김충선
  나도 한국을 사랑하는 한국인이야!
  이민자가 왜?
  이민자가 겪는 문제를 찾았다!
  그래서 지금은?
  제6장 한국 문화를 세상에 전한 유학생
  한국 땅, 독도를 알리는 페르난다 누나
  유학생이 왜?
  유학생이 겪는 문제를 찾았다!
  그래서 지금은?

출판사 서평

‘생각하는 어린이’ 시리즈 사회편 13권
다문화 사회란 한 나라에 다른 인종과 다양한 문화가 함께 어우러져 있는 사회예요. 우리나라는 최근에 빠르게 다문화 사회로 변하고 있어요. 다문화 사회로의 변화는 자연스러운 현상이에요. 우리 주변에서 다른 나라 사람을 쉽게 만날 수 있어요. 외국어를 가르쳐 주시는 선생님은 물론이고 반에도 다른 나라에서 온 친구나 부모님이 다른 나라에서 오신 분인 경우도 있어요. 우리나라에 머무는 외국인들이 겪는 어려움은 무엇인지 살펴보고, 다양한 문화를 받아들이고 어울려 살아가는 방법도 생각해 봐요.

★ 리틀씨앤톡 논픽션 시리즈 ‘생각하는 어린이’

학교에서 공부할 때, 집에서 가족과 함께 지낼 때, 친구와 놀 때, 어린이들의 일상에는 모두가 함께 생각해 볼 만한 일들이 참 많습니다. 더불어 잘사는 오늘, 함께 꿈꿀 미래를 생각하는 어린이를 위해 「생각하는 어린이」 시리즈를 세상에 선보입니다.

옛날부터 다문화 사회였던 우리나라

◎ 가야의 김수로왕과 결혼한 아유타 왕국의 공주 허황옥
◎ 다문화 가정에서 태어난 장영실
◎ 신라를 위해 일했던 외국인, 처용
◎ 고려를 지키는 데 앞장선 안남국 난민, 이용상
◎ 일본 장군이지만 조선을 사랑해 귀화한 김충선
◎ 백제의 불교문화를 배워 전파한 일본의 비구니

이 책에 소개된 이야기 외에도 다른 민족을 받아들이고 함께 살았던 이야기들을 많이 찾을 수 있어요. 4세기부터 5세기 사이 고구려가 급격히 영토를 확장하는 과정을 살펴보면, 고구려는 부여 사람은 물론이고, 인근 요동 지역 주민들을 고구려 백성으로 받아들였어요. 또 말갈족과 거란족 등도 적극적으로 받아들였다는 기록이 남아 있어요. 그래서 고구려는 본래 민족보다 오히려 다른 종족의 인구가 더 많은 다문화 사회였다고 해요. 고려와 조선 역시 마찬가지예요. 고려는 다른 나라에서 온 귀화인에게 관직을 주고, 생업의 터전까지 마련해주는 정책을 펼쳤고, 임진왜란 때 선조 임금은 항복하거나 귀화한 일본인은 모두 받아들이라는 명령을 내리기도 했어요. 이처럼 우리 민족은 예부터 다른 민족과 어울려 살았던 다문화 사회였다는 걸 알 수 있어요. 우리도 조상들처럼 어울려 살아가려는 열린 마음과 자세가 필요한 때예요.

다양한 문화를 바르게 이해하고 받아들여요

우리나라 사람과 결혼해서 우리나라에서 살게 된 이주 여성, 두 나라 이상의 문화에 속해 있는 다문화 가정, 우리나라에 일하러 온 외국인 근로자, 우리나라에 살러 온 이민자, 전쟁이나 재해를 피해 온 난민, 공부하러 온 유학생 등 다양한 이유로 우리나라에 머무는 외국인들이 많이 있어요. 문화도 다르고 낯선 곳에 온 이들이 우리나라에서 어떤 어려움을 겪고 있을까요? 낯선 곳에 적응하기도 쉽지 않을 텐데, 우리와 다르다는 이유로 차별하거나 선입견을 가지고 대한다면 더욱 힘들 거예요. 다른 문화를 바르게 이해하려고 노력하고 받아들여서 좀 더 성숙한 다문화 사회가 만들어 가요.

기본정보

ISBN	9788960987548
발행(출시)일자	2024년 04월 25일
쪽수	156쪽
크기	184 * 235 * 14 mm / 511 g
총권수	1권
시리즈명	생각하는 어린이

Klover 리뷰 (2)

[wo*******]

딸이 좋아하는 생각하는 어린이 사회편 시리즈입니다. 중요한 사회 이슈와 인문학적 개념을 재미 있는 이야기 속에 녹여서 쉽게 접근할 수 있게 해줍니다. 이번 책은 우리 나라에서도 점점 더 중요해지는 주제인 다문화입니다. 한국은 단일 민족 국가라는 생각도 이제 옛날 이야기죠. 제 아이만 해도 어린이집 다닐 때부터 초4인 지금까지 여러 외국인, 이주민, 국제 결혼으로 인한 다문화 가정 친구들을 만나왔어요. 저 또한 다른 나라에서 오랜 기간 거주했던 경험이 있기에 그들이 느낄 수 있는 소외감, 미묘한 차별 문제에 공감하며 읽을 수 있었습니다. 오히려 아이는 타 인종에 대한 편견 자체가 아예 없기에 어떻게 그럴 수 있냐면서 저보다 어이없어 하고 분개하더군요. 부디 어른들이 다른 인종에 대한 편견을 물려주지 않기를 바랄 뿐입니다.

허 황후, 장영실, 처용, 이용상, 김충선 등 역사 속의 외국인, 다문화 배경의 인물들을 소개해주는 것도 좋았습니다. 타 문화에 포용적인 태도가 얼마나 중요한지 실제 역사적 사실에서 확인할 수 있었습니다. 가장 좋았던 것은 서두의 작가의 말에서 제기하고 있는 문제예요. 우리 나라의 '다문화 수용성 지수'가 왜 다른 선진국에 비해 확연히 낮은가. 다른 나라에 대해서 쉽게 편견을 드러내는 문화도 한 몫한 한다는 생각이 들었어요. 앞으로 점점 더 중요해질 문제이니 만큼 앞으로도 아이와 많은 이야기를 나누고 싶습니다.

[zi********]

유엔의 미래보고서에는 2050년이면 우리나라 다섯가정중 한가정은 다문화일것이라고 하니 정말 우리나라는 다문화 사회로 빠르게 변하고 있기에 함께 어울려 더 잘 살아갈수 있는 방법을 아이들과 함께 생각해봐야할것이다.