교과서와 함께 배우는 로로큐브 코딩교실

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박재일 , 잇플창의코딩연구소 저자(글)

잇플 · 2025년 04월 15일

책 소개

작가정보

저자(글) 박재일

현) 경기도 갈현초등학교 교사
소프트웨어 선도학교 운영(2016)
로봇산업진흥원 로봇창의교실 운영(2016)
고양시 발명교육센터 지도교사(2016)
경기도 꿈의학교 IT 분야 꿈지기 교사(2015)
제주교육대학교 학사

저자(글) 잇플창의코딩연구소

김용환
잇플연구소 소장
한양대학교 대학원 컴퓨터 공학과
국립 강릉원주대학교 과학기술대학 소프트웨어학과

김보나
잇플연구소 연구원

임하영
잇플연구소 연구원

목차

• 머리말
  책소개
  PART 1 처음 만나는 로로큐브
  Chapter 01. 로로큐브를 소개해요
  Chapter 02. 한글 놀이를 해요
  Chapter 03. 길이와 각도를 배워요
  Chapter 04. 여러가지 모양을 만들어요
  Chapter 05. 멋진 모양을 만들어요
  PART 2 로로큐브 만들기 기초
  Chapter 01. 열쇠 고리를 만들어요
  Chapter 02. 우리들의 놀이터를 만들어요
  Chapter 03. 육지를 탐험해요
  Chapter 04. 바다를 탐험해요
  Chapter 05. 탐험선을 만들어요
  PART 3 로로큐브에 상상 더하기
  Chapter 01. 기어를 알아봐요
  Chapter 02. 다양한 도구를 만들어요
  Chapter 03. 다양한 이동수단을 만들어요
  Chapter 04. 장난감을 움직여요
  Chapter 05. 잇플 앱을 사용해요
  Chapter 06. 다양한 센서를 사용해요
  Chapter 07. 모터를 알아봐요
  Chapter 08. 스마트 놀이공원을 만들어요

책 속으로

머리말
메이커 교육은 단순히 만드는 것에서 끝나는 게 아닙니다. 생각하고, 실험하고, 실패도 해보면서 많은 것을 배우게 됩니다. 이런 경험은 책 속 지식만으로는 배울 수 없는 중요한 것들을 가르쳐 줍니다. 메이커 교육은 아이들에게 단순한 지식 전달을 넘어, 창의적 사고, 문제 해결 능력, 협력적 태도, 자기주도 학습 역량 등 미래 사회에 필요한 역량을 키워줄 것입니다.
아이들의 상상력은 무한합니다. 이 책이 아이들에게 창의적 사고의 씨앗을 심어줄 수 있기를 바랍니다. 단순히 메이커 교육을 위한 책을 넘어 세상을 창의적으로 탐험하는 여행의 시작이 되었으면 좋겠습니다. 더불어 교사와 학부모들에게도 아이들과 함께 만들어 가는 과정에서 더욱 깊이 소통할 수 있는 기회가 되기를 기대합니다. 아이들과 함께 손을 맞잡고 무언가를 만들어 가는 과정은 그 자체로 특별한 경험이 될 것입니다.

이 책은 크게 3부분으로 나누어져 있습니다.
1. 로로큐브로 기초 구조물 만들기
2. 주제별 작품 만들기
3. 기어와 모터를 활용한 작품 만들기

〈1장 처음 만나는 로로큐브〉에서는 로로큐브의 기초를 배우고 간단한 작품을 만들어보며 창작의 첫걸음을 시작합니다. 로로큐브의 기본 사용법을 익히고, 자음과 모음을 조립하며 한글을 배우는 활동으로 시작합니다. 그리고 길이와 각도를 배우고 다양한 모양을 만들면서 수학적 개념을 자연스럽게 익힙니다. 그다음 열쇠고리를 제작해 실생활과 연결된 창작의 즐거움을 느낄 수 있습니다.
〈2장 로로큐브 만들기 기초〉에서는 주제별로 창의적인 작품을 만듭니다. 아이들은 학교에서 볼 수 있는 물건과 놀이터를 만들어보며 주변 환경을 재현하는 법을 배웁니다. 그리고 우리나라 전통문화를 표현하는 작품을 통해 문화적 감수성을 키웁니다. 그다음 육지와 바다를 주제로 탐험 활동을 통해 상상력을 키우고 자신만의 탐험 기지와 탐험선을 설계하고 제작하면서 창의적 문제 해결 능력을 키워나갑니다.
〈3장 로로큐브에 상상 더하기〉에서는 기어와 모터 같은 기술적 요소를 활용해 더욱 발전된 작품을 만듭니다. 아이들은 기어와 모터의 원리를 배우고 이를 활용해 실생활에 필요한 도구와 움직이는 장난감을 만듭니다. 나아가 다양한 놀이기구를 만들어 스마트 놀이공원과 같은 창작 프로젝트를 하면서 창의력과 공학적 사고를 발전시킵니다.

기본정보

ISBN	9791191198508
발행(출시)일자	2025년 04월 15일
쪽수	248쪽
크기	185 * 257 mm
총권수	1권

Klover 리뷰 (2)

[th*********]

"1학년 아이에게 ‘기하 개념’이 이렇게 쉬웠다고요??"

우리 아이, 맥포머스는 3살쯤부터 시작했어요.
자석 블록으로 도형을 만들며 삼각형, 사각형, 입체도형 개념도 익히고 정말 좋은 교구였지만, 어느 순간 더 이상 새로운 자극이 없더라고요. 그러던 중 알게 된 교구가 바로 잇플의 『로로큐브 코딩 교실』! 이건 단순한 블록 교구가 아니라, 교재 + 교구 + 코딩 앱이 결합된 완성형 수업 키트더라고요.

손으로 배우는 기하 개념 – 1학년에게 딱 맞는 구성
이 책의 좋은 점은 아이 손으로 직접 각도와 면을 만들며 기하 개념을 익힐 수 있다는 점이에요. 책에 나오는 연결봉과 연결발은 다양하게 조합할 수 있게 되어 있어, 직접 도형을 구성하고, 입체를 만들어보는 과정에서 아이가 기하에 대한 기본 감각을 자연스럽게 익히게 됩니다. 특히 ‘연결봉’이 각도별로 준비되어 있어서 "왜 이 각도로 꺾이면 삼각형이 될까?", "어떤 조합이면 정육면체가 될까?" 같은 질문을 아이 스스로 하게 되는 걸 보고 정말 놀랐어요.

기어와 크랭크축? 처음 배워도 어렵지 않아요
기하뿐 아니라, 로봇 기초 구조도 경험할 수 있어서 너무 좋았어요. 기어의 맞물림, 회전 방향, 크랭크축을 통해 기계 원리와 물리 개념까지 자연스럽게 배우고, 심지어 모터를 연결해서 직접 만든 놀이기구가 움직이기도 해요!

코딩까지 확장 가능한 구조 – 앱 + 아두이노 기반!
로로큐브의 가장 큰 장점은 아이 손으로 만드는 활동과 코딩 프로그램 앱이 자연스럽게 연결된다는 점이에요. 블록 코딩으로 YES/NO 조건을 만들고
앱에서 실행 버튼을 누르면 아이 작품이 움직입니다!! 게다가 아두이노 기반이라서 나중에 텍스트 코딩으로도 연결 가능한 구조! 단순 코딩 교재 그 이상이에요.

"수학" 공부하는 엄마의 한줄평
맥포머스를 재미있게 했던 아이가 로로큐브로 넘어오면서 “기하 개념 + 구조 이해 + 코딩 감각”까지 자연스럽게 확장되었어요. 진짜 다음 단계 교재 찾고 계신 분들께 꼭 추천드리고 싶어요!
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[wo*******]

개정교육과정과 연계하여 수업을 설계하는 데 큰 도움이 되는 교재입니다. 로로로큐브 활동과 이론적인 내용이 단계적으로 잘 구성되어 있어 학생들의 수준에 맞춰 지도하기 좋고, 수업 흐름을 체계적으로 이끌 수 있어 강사 입장에서 매우 유용한 책입니다.