송원영 국어교육론 교육과정 분석 및 정리

중등교원 임용시험 대비

송원영 저자(글)

배움 · 2025년 03월 20일 (1쇄 2020년 03월 04일)

책 소개

이 책은 국어교육론의 교육과정을 체계적 정리·분석하였습니다. 특히 2022 교육과정을 중심으로 2015 이전 교육과정들의 내용을 상세하게 비교하였습니다. 교육과정 이해에 필요한 지도 내용을 성취기준 해설에서 도출하여 정리하였습니다. 이러한 비교를 통한 정리와 지도 내용 도출은 교육과정의 체계적 이해와 분석을 위한 토대를 제공할 것입니다.

언어 사용 영역 교육과정의 기본 지식, 근간이 되는 핵심 개념과 개론서의 내용을 교육과정의 체계에 따라 정리하였습니다. 이는 적용과 분석을 요구하는 전공 시험의 답안 작성에 유용한 핵심 개념을 제공하고, 그 맥락적 이해에 도움이 될 것입니다.

작가정보

저자(글) 송원영

연세대 교육대학원 석사과정 수료, 고려대 교육대학원 석사과정 수료, 현재 노량진 티처메카 학원 전공국어 전임 교수이다.

목차

• 1부 화법 교육과정
  
  Ⅰ. 화법 교육과정의 체계
  1. 화법 영역 성취기준
  2. 2022/2015 화법 영역 비교 재구성
  
  Ⅱ. 화법 교육과정 내용 구성
  1. 화법의 본질과 특성
  2. 의사소통 과정의 기능 및 전략
  3. 화법과 태도
  4. 담화 유형을 활용한 화법 전략(원리)
  
  
  
  2부 독서 교육과정
  
  Ⅰ. 독서 영역 교육과정 체계
  1. 독서 영역 성취기준
  2. 2022/2015 독서 영역 비교 재구성
  
  Ⅱ. 독서 교육과정 내용 구성
  1. 독서의 본질과 특성
  2. 독서의 방법
  3. 글 유형
  4. 독서 태도
  5. 독서 교수･학습 방법 및 독서 지도
  6. 독서 평가
  
  
  
  3부 작문 교육과정
  
  Ⅰ. 작문 영역 교육과정 체계
  1. 작문 영역 성취기준
  2. 2022/2015 작문 영역 비교 재구성
  
  Ⅱ. 작문 교육과정 내용 구성
  1. 작문의 본질과 특성
  2. 작문 과정의 기능 및 전략
  3. 작문 태도
  4. 글 유형
  5. 작문 교수･학습 및 평가
  6. 작문 평가
  
  
  
  4부 매체 영역 교육과정
  
  1. 매체 영역 교육과정 구성 의도
  2. 매체 영역 교육과정 성취기준

출판사 서평

* 동영상 강의 : ssam.willbes.net

기본정보

ISBN	9791194613183
발행(출시)일자	2025년 03월 20일 (1쇄 2020년 03월 04일)
쪽수	552쪽
크기	190 * 260 * 25 mm / 1089 g
총권수	1권