Beratung im schulischen Kontext

Paperback

Beer, Christof , Sauer, Daniela , Drechsel, Barbara 저자(글)

UTB GmbH · 2024년 12월 09일

책 소개

작가정보

저자(글) Beer, Christof

저자(글) Sauer, Daniela

저자(글) Drechsel, Barbara

목차

• Christof Beer und Daniela SauerBeratung im schulischen Kontext: Definitionen, Aufgabenfelder und das BERA-Prozessmodell 9Christof Beer, Stephanie Bauer-Haegele, Daniela Spaetgens und Daniela SauerTrainingshandbuch 35Vorbemerkungen zur Durchfuehrung 36Seminarstruktur 36Trainingsaufbau 38A Trainingseinstieg 40A 1 Persoenliches Kennenlernen 40A 2 Persoenlicher Themenbezug 41A 3 Beruflicher Themenbezug 43A 4 Ablauf und Organisation 47Phase 1: Beziehungsbasis herstellen 49Phase 2: Ausgangssituation explorieren 50Phase 3: Ziel- und Loesungsperspektiven erkunden 50Phase 4: Loesungsschritte entwickeln 51Phase 5: Ausblick 51B Beratungsprozess 54B 1 Phase 1: Beziehungsbasis herstellen 54B 1.1 Bezug zum Prozessmodell 54B 1.2 Paradoxe Beobachtungsphase 55B 1.3 Aktivierungsphase 58B 1.4 Beobachtungsphase: Beziehungsaufbau 61B 1.5 Gespraechsuebung: Beziehungsaufbau 62B 1.6 Reflexionsphase 65B 2 Phase 2: Ausgangssituation explorieren 66B 2.1 Bezug zum Prozessmodell: Problemsicht nachvollziehen 66B 2.2 Beobachtung: Problem explorieren 68B 2.3 Aktivierungsphase: Systemisches Denken 71B 2.4 Beobachtungsphase: Ausnahmen explorieren 72B 2.5 Aktivierungsphase: Ausnahmen und Ressourcen 73B 2.6 Bezug zum Prozessmodell: Ausnahmen erkunden 77B 2.7 Ubungen zur Ressourcenorientierung 78B 2.8 Gespraechsuebung: Ausgangssituation explorieren 80B 2.9 Reflexionsphase 82B 2.10 Abschluss des ersten Trainingstags 83B 3 Phase 3: Ziel- und Loesungsperspektiven erkunden 84B 3.1 Rueckblick auf Tag 1 und Ausblick auf Tag 2 84B 3.2 Bezug zum Prozessmodell 85B 3.3 Beobachtungsphase: Ziele formulieren 87B 3.4 Aktivierungsphase 88B 3.5 Ubung: Ziele konkret und positiv formulieren 91B 3.6 Gespraechsuebung: Ziele formulieren 92B 3.7 Reflexionsphase 94B 4 Phase 4: Loesungsschritte entwickeln 95B 4.1 Bezug zum Prozessmodell & Aktivierungsphase 95B 4.2 Beobachtungsphase: Loesungsschritte entwickeln 97B 4.3 Gespraechsuebung: Loesungsschritte entwickeln 98B 4.4 Reflexionsphase 99B 4.5 Brainstorming: Angebote formulieren 100B 4.6 Beobachtungsphase: Gespraechsabschluss & Angebote machen 103C Vertiefung 105C 1 Erweiterungsblock: Cool bleiben in schwierigen Situationen 105C 1.1 Plenumsdiskussion 105C 1.2 Theoriebezug 106C 1.3 Herausforderungen in der Beratungssituation 110C 1.4 Grenzen & Selbstfuersorge: Grenzen wahren 112C 1.5 Grenzen & Selbstfuersorge: Strategien der Selbstfuersorge 115C 2 Erweiterungsblock: Ubungsfall 118C 2.1 Einfuehrung und Vorbereitung 118C 2.2 Durchfuehrung 120C 2.3 Reflexion und Nachbesprechung 121D Trainingsabschluss 123D 1 Abschlussrunde 123Zusatzmaterialien zum Trainingshandbuch 127Zusatzmaterial "Fortlaufendes Rollenspiel/Videoskript" 128Teil 0: Beratungsgespraech mit 'fortlaufendem Erfolg' 128Fortlaufendes Fallbeispiel fuer Abschnitt B Beratungsprozess 130Teil 1: Beziehungsbasis 131Teil 2a: Ausgangssituation 133Teil 2b Ausnahmen 135Teil 3: Ziel- und Loesungsperspektiven 137Teil 4: Loesungsschritte 140Teil 5: Abschluss 142Zusatzmaterial "Probleme in Faehigkeit verwandeln" 144Zusatzmaterial "Ubungsfall zur Fallvignette" 146Literatur 148Anne Schlosser und Jennifer PaetschEvaluation des BERA Peer-Beratungstrainings 1491 Moeglichkeiten des Vorgehens 1502 Evaluationsinstrumente 1513 Auswertungshinweise 1534 Ergebnisse aus der Pilotierung der Instrumente 1534.1 Stichprobenbeschreibung 1534.2 Deskriptive Statistik 1545 Zusatzmaterial Kopiervorlage "Evaluation des BERA Peer-Beratungstrainings" 156Befragung 2 156Ergaenzung Befragung 1 160Ergaenzung Befragung 3 160Literatur 162Literatur 163Autor:innen 167

기본정보

ISBN	9783825263348 ( 3825263347 )
발행(출시)일자	2024년 12월 09일
쪽수	200쪽
크기	150 * 215 * 12 mm / 236 g
언어	독일어