문해 쑥쑥 1: 초등학교 저학년 어휘편+100단어 따라쓰기

한국문예원언어콘텐츠연구원 저자(글) · 오길주 , 조월례 감수

고래가숨쉬는도서관 · 2024년 03월 25일

책 소개

문해력이란 ‘글을 읽고 이해하는 능력’으로, 새로운 내용을 창작하고 의사소통하는 능력까지 포함합니다. 연령에 상관없이 누구에게나 필요한 역량이며 초등 저학년 시기에 기초 문해력을 탄탄히 다지는 것은 이후 여러 교과 학습을 잘 하기 위한 필수 조건입니다.
우리말바로쓰기 〈문해 쑥쑥〉을 통해 어휘와 문장의 정확한 의미와 쓰임을 익히고, 스스로 능숙하게 활용하면서 문해력을 탄탄하게 다질 수 있습니다. 초등학교 시기는 평생에 사용할 기본 어휘를 배우는 시기입니다. 책을 읽고, 듣고, 말하고, 글을 쓰면서 수많은 어휘를 만나게 되는데 이때 반듯하게 잡아놓은 문해력 기초가 평생의 학습과 의사소통에 큰 힘을 실어줄 것입니다.
어휘력은 문해력 향상을 위한 필수 조건입니다. 어휘력이 약해 책을 읽고도 내용 파악이 잘 안되거나 맥락을 이해하지 못한다며 걱정하는 경우가 많습니다. 학교나 가정에서 듣고 배우는 생활 어휘는 기초 어휘력의 밑거름이 되는 것으로, 이 책에서는 교과어휘와 함께 생활어휘를 강조했습니다.

작가정보

저자(글) 한국문예원언어콘텐츠연구원

감수 오길주

바른 독서교육과 글쓰기에 대한 소신으로 1988년 서울 대치동에 사립교육기관 ‘문예원’을 설립하고 대학에서 독서문화콘텐츠과 교수로 재직하며 후학양성에 애정을 쏟고 있다. ‘어린이도서연구회’에서 활동하고 ‘경기도 작은도서관 지원사업단장’,‘공공도서관 평가 책임연구원’으로 독서 운동과 도서관 문화 저변 확대에 힘을 보탰다. 한국독서아카고라학회 회장, (사)한국문예원언어콘텐츠연구원 이사장으로 소임을 다하고 있다.
『권정생 동화 연구』, 『한국동화문학의 현실인식 연구』, 『옛이야기와 에듀테인먼트콘텐츠』, 『독서교육의 이론과 실제』,『문해쑥쑥ⅠⅡⅢ』외 다수의 논문과 저서가 있다.

감수 조월례

어린이책 평론가로 좋은 어린이책을 선정하고 바른 글쓰기 교육에 성심을 다했다. ‘어린이도서연구회’ 회장을 했고 ‘책마을 해리 책학교’,‘경민대학교 독서교육원’,‘학교도서관저널’, ‘(사)한국문예원언어콘텐츠연구원’에서 한길을 오롯이 걸어왔다.
『놓치면 안될 우리 아이 책』 ,『북북서로 진로를』, 『아이 읽기, 책 읽기』 ,『교실에서 권정생 읽기』,『이야기 주인공 역사의 주인공, 어린이』,『그림책으로 읽는 우리나라 역사』 등 다수의 저서가 있다.

목차

• 1주
  1일 은/는, 이/가, 을/를 | 이어주는 말 | 그런데 | 썩다 | 섞다
  2일 눈곱/배꼽 | 베개 | 깎다 | 맨날 | 만날 | 창피
  3일 무엇 | 앞 | 앉다 | 얹다 | 엎드리다
  4일 홆다 | 낮/낫/낯 | 쓰레기 | 모으다 | 돕다
  5일 뭐든지 | 옛날 | 갚다 | 제일 | 없애다
  
  2주
  6일 장난감 | 차례 | 모래 | 모레 | 식량
  7일 잠그다 | -고/-도 | 켜다 | -쟁이/-장이 | 갈게
  8일 며칠 | 금세 | 삐피다 /삐지다 | 덧니 | 게슴츠레하다/거슴츠레하다
  9일 쌍둥이 | 얘기 | 무늬 | 아름답다 | 시장하다
  10일 넌지시 | 달팽이 | 되다/돼다 | 시장 | 밑동
  
  3주
  11일 소방서 | 오순도순 / 오손도손 | 으스대다 | 휴게소 | 일찍이
  12일 안쓰럽다 | 아무튼 | 미치다/맞히다 | 새다/세다 | 받치다/받희다
  13일 역할 | 붙이다/부치다 | 작다 | 적다 | 시원하다
  14일 심다 | 묻다 | 시키다 | 식히다 | 이따가
  15일 장사 | 장수 | 다치다 | 닫히다 | 얼음
  
  4주
  16일 저리다 | 절이다 | 맡다 | 핥다 | 맞다
  17일 찾다 | 나이 | 제발 | 재발 | 깊다
  18일 가르치다 | 가리키다 | 넓다 | 당기다 | 들르다
  19일 찌ㄷ개 | 식사 | 매다 | 메다 |같이
  20일 업다 | 없다 | 내 | 네 | 곧

출판사 서평

우리말바로쓰기 〈문해쑥쑥 ①〉(어휘편)의 내용은 이렇게 구성했습니다.
우리말 바로쓰기 문해쑥쑥①(어휘편)의 내용과 구성
① 다양한 어휘를 활용한 예문으로 어휘력개념과 활용을 안다.
② 문장 속 어휘를 활용하여 정확한 표현을 하도록 돕는다.
③ 유의어, 반의어, 다의어, 동음이의어, 예삿말과 높임말 등 적절한 어휘 사용을 이해한다.
④ 어휘 적용 문제를 풀면서 어휘 활용 능력을 향상시킨다.
⑤ 하루 다섯 개의 어휘를 학습하면서 일주일간 25개씩 총 4주간 100개의 어휘를 익힌다.

1주간의 구성
1 주간학습 계획
2 어휘 개념 이해
3 문장 활용
4 하루 평가
5 한 주 정리

문해쑥쑥①(100단어 따라쓰기) 구성
책 속의 책 문해쑥쑥①(100단어 따라쓰기)는‘우리말바로쓰기 문해쑥쑥①(어휘편)’에 실린 단어와 문장들을 따라 쓰며 익히는 교재입니다.
① 반복해서 쓰고 읽고 암기하는 동안 어휘력이 확장됩니다.
② 어휘를 다양하게 사용할 줄 알게 되어 글쓰기에도 도움이 된답니다.
③ 글씨를 예쁘게 쓰는 연습도 해 보고, 띄어쓰기 훈련도 해 보면 어느새 문장표현에 자신감이 생길 것입니다.

기본정보

ISBN	9791192817279
발행(출시)일자	2024년 03월 25일
쪽수	212쪽
크기	216 * 279 * 17 mm / 933 g
총권수	1권
시리즈명	우리말 바로쓰기