공부를 위한 나의 영타강사

공부스펙 쌓기 워크북

안혜숙 저자(글)

쌤에듀 · 2023년 04월 20일

책 소개

메타인지 검사 도구를 포함한 다양한 검사지와 활동지를 통해
학생 자신을 파악하게 하고, 공부 동기와 공부법을 찾아
공부 습관을 들이게 도와주는 워크북 공.나.영.

“공부근육 키워주는 공부코칭 워크북”
“앤티처의 공부법 코칭으로 중고등학생 혼자서도 실행가능한 워크북”
“초등학생은 엄마와 차근차근 같이하면 좋아요!”
“교육회복 교과보충, 기초학력교실 기본교재로 활용 가능”
“학생 활동 중심의 진단과 처방 프로세스”

이 책은 공부를 왜 해야 하는지도, 어떻게 해야 하는지 구체적인 방법도 모르는 학생들을 위한 실행 워크북입니다. 아무도 공부법에 관해 자세히 알려주지도 않으면서 그저 공부! 공부하라는 압박에 내몰려진 우리 학생들에게 도움을 주기 위해 기획되었습니다.

이미 자신은 공부를 못하는 것으로 이해하고 있어, 상급 학교 진학과 학교 공부에서 실패한 학생, 혹은 낙오자라는 마음으로 자존감이 한없이 낮아진 학생의 공부에 대한 기본 생각과 습관의 기초를 다져주기 위한 워크북 형식의 단행본입니다.

학교 현장에서 공부에 실패하거나. 공부법을 몰라 헤매던 학생들을 지도한 오랜 경험을 지닌 현직 수석교사이자 저자인 앤티처의 친절한 설명으로 공부의 원리나 방법을 터득하고, 그 원리에 따라 실제 실습해보거나 검사할 수 있습니다.

초등 5학년부터 고등학생까지 언제든 꺼내어 읽어보고, 이해하고. 하나씩 실행하면서 공부 의지를 다질 수 있는 책인 [공.나.영]으로 내 아이, 우리 학교 학생에게 도움을 주시기 바랍니다.

왜 공부해야 하는지 모르는 초중고학생, 어떻게 공부하는지 모르는 초중고학생, 아이 공부하는 모습을 보면 답답한 학부모님, 교과보충, 기초학력 클래스 담당 선생님에게 유익할 책입니다.

작가정보

저자(글) 안혜숙

Ann Teacher

현직 수석교사
EBS 진학마스터 심화과정 강사
티셀파원격연수원 강의의 품격, 학생자존감, 교사 자존감,행복한 수업 만들기 강사
팟캐스트 진학주책쇼, 초등주책쇼 진행
교육부 교육회복 핵심 자문단 활동

〈단행본〉

1. 초등교사를 위한 행복한 교실만들기 공저(박영사)
2. 사(思)고치면 영어가 된다-어느 날 영어가 되기 시작했다. 대표저자(박영스토리)
3. 초등부터 고등까지 준비하는 계열별 진로진학직업 공학계열 공저(왕의서재)
4. 공부끝판왕 대표저자(꿈구두)
5. 의학 생명 자연과학계열의 진로 진학 직업 공저(서울문화사)
6. 진로끝판왕 시작편 공저(꿈구두)
7. 진로끝판왕 완성편 공저(꿈구두)
8. 중학끝판왕 공저(꿈구두)
9. 우리는 최고의 기획자다(꿈구두) 대표저자
10. 면접끝판왕 심화편(꿈구두) 대표저자
11. 기후변화 교육 핸드북 공저(한국문화사)
12. 꿈진로진학119실천워크북 고등편(꿈구두) 대표저자
13. 꿈진로진학119실천워크북 중학편(꿈구두) 대표저자

목차

• Ⅰ. I’m Dreamer!
  1. All about me(활동지 1)
  *사람을 행복하게 만드는 7가지 습관
  2. 나는 꿈 여행자(활동지 2)
  3. 나의 꿈 처방전(활동지 3)
  
  Ⅱ. Catch the Dream!
  나의 시간을 잡아라(활동지 4)
  2. 나의 시간 가계부(활동지 5)
  3. 시간 도둑(활동지 6)
  4. 시간 관리 매트릭스(활동지 7)
  5. 행동 관리 매트릭스(활동지 8)
  
  Ⅲ. Control key of studying!
  1. 어떻게 공부해야 성공할까
  2. 공부성향검사(활동지 9)
  3. 공부성향검사 결과 해석
  4. 공부스타일 검사(활동지 10)
  5. 공부스타일 검사 결과 해석
  *나만의 공부 환경 만들기
  6. 공부그릇
  7. 공부그릇 진단(활동지 11)
  8. 메타인지 검사지(활동지 12)
  9. 메타인지 검사 결과 해석
  10. 공부, 공부, 공부(활동지 13)
  11. 공부의 의미
  12. 공부의 원리
  13. 공부습관 포인트 카드(활동지 14)
  14. 공부의 태도와 기술(활동지 15)
  15. 복습의 5단계
  16. 완전학습
  17. 공부 태도의 중요성
  
  
  Ⅳ. Planning to my Dream!
  1. 목표 설정 전략
  2. 공부 목표(활동지 16)
  3. 만다라트 목표 세우기
  4. 나의 만다라트 목표(활동지 17)
  5. 플래너 작성하기
  6. 나의 한 주 계획(활동지 18)
  7. 나의 하루 계획(활동지 19)
  8. 하루 목표 카드(활동지 20)
  
  Ⅴ. Be the Best!
  1. 시험 불안이란
  2. 시험 불안 검사(활동지 21)
  3. 시험 불안 검사 해석
  4. 시험 3주 전 대비 전략
  5. 비상! 시험 일주일 전이라면
  6. 시험 전 과목별 공부법(고등학생 중심으로)
  7. 나만의 공부법(활동지 22)

책 속으로

[서문]

안녕하세요, 앤티처에요.


전국의 많은 학생을 만나면서 공부에 관해 고민하는 모습을 보았어요. 공부는 공부를 잘하는 학생이든 못하는 학생이든 모두에게 같은 고민이더군요. 이 워크북은 여러분에게 왜 공부해야 하는지, 공부를 어떻게 하면 잘 할 수 있는지 알려주기 위해 만들어졌습니다. 이미 ‘나는 안 될 거야.’라는 생각에 포기하고, 아무것도 하지 않은 채 무기력한 삶을 사는 친구에게 알려주고 싶어요. 우리는 남과 경쟁하는 게 아니에요. 오늘의 자신을 어제와 비교하며 경쟁하고, 자꾸만 새로운 도전과 행동을 방해하려는 뇌, 갑작스러운 변화를 싫어하는 ‘나’의 뇌를 깨워주어야 해요. 공부를 못하는 것은 여러분 잘못이 아니거든요. 이 워크북에서 일러주는 대로 목표를 세우고 실행하면 원하는 목표에 가까이 갈 수 있을 거예요.

여러분에게 꼭 당부하고 싶은 말이 있어요. 그것은 여러분 자신을 남과 비교하지 말고, 나만의 공부 방법을 찾아 원하는 행복과 꿈을 이뤄가라는 것입니다. ‘토끼와 거북이’ 이야기를 알지요? 토끼는 늘 남과 비교하면서 경쟁을 하는 사람이에요. 출발선에서 일찌감치 출발해 거북이보다 훨씬 앞서는 자신을 보고 안심한 토끼는 잠을 자요. 하지만 거북이는 자신의 목표를 향해 자신만의 걸음으로 꿋꿋이 나아가요. 경쟁상대는 거북이 자신의 목표이지 토끼가 아니었기 때문이지요. 토끼가 자는 것을 보고도 계속해서 목표로 향해 나아가요. 그래서 거북이는 행복해요. 마침내 목표에 도달한 거북이는 얼마나 기뻤을까요? 남보다 더 빠르다고 자만한 토끼는 결국 목표에 도달하지 못했어요.

우리가 가야 할 길은 남과 비교하면서 비참한 남의 인생이 아니라, 바로 나의 삶입니다. 여러분이 하고 싶은 것, 자신 있는 일을 당당히 꺼내놓고 그것을 이루기 위해 하나씩 연습하면서 나아가 보세요. 그러다 보면 나에게 맞는 최상의 방법이 찾아지고, 목표가 이루어질 길이 나타날 겁니다. 또 나만의 공부법을 찾아, 행동으로 옮기는 실행을 거듭하면서 터득한 지혜는 앞으로 여러분이 무슨 일이든지 해내는 원동력이 될 거예요.

자, 나의 목표를 정했다면 주변에 꼭 알려 ‘공표’하는 것도 중요합니다. 부모님이나 친구에게 말하세요. 집에 온 식구들이 잘 볼 수 있는 곳에 써서 붙여놓으세요. 그러면 갑자기 하기 싫고 귀찮아져도, 말을 해 놓은 게 있어 하게 된답니다. 또한 먼 목표만 생각해 꿈만 꾸지 말고, 당장 오늘 해야 할 일을 찾아 온전히 ‘오늘 살기’를 해보세요.

나만의 공부법을 찾아 여러분의 꿈을 이루고, 그 노하우를 다른 사람에게 당당히 말할 수 있기를 진심으로 바랍니다.

2023년 초 앤티처

출판사 서평

대상 독자층

- 교육관계자, 교사, 강사, 멘토, 스승
- 초등 5학년에서 고등학생까지 공부하는 이유를 찾고 싶은 학생
- 내 아이 공부하는 습관을 만들어 주고 싶은 부모님

기본정보

ISBN	9791198264916
발행(출시)일자	2023년 04월 20일
쪽수	98쪽
크기	190 * 260 * 10 mm
총권수	1권

Klover 리뷰 (10)

[jj******]


공부는 어쩌면 우리 삶에서 작은 목표일지도 모른다. 공부를 잘 한다는 것은 작은 목표 하나를 이루는 것과도 같다. 그리고 그것은 자신이 하고자 하는 일을 해 나가는데 큰 밑거름이 된다. 공부를 잘 하고 싶은데, 현재 그렇지 못하다면 그 방법에 있어서 무언가 잘못됐다는 얘기다. 대체 어디서 잘못된 걸까? 지피지기면 백전백승이라고 했다. 공부 역시, 잘하려면 메타인지가 되어야 한다. 더군다가 남과 비교하는 것은 금물이다. 그런 의미에서 이 책은 나 자신에게 집중할 수 있게 해주고, 나의 꿈이 무엇인지, 목표하는 바를 정확하게 알고 나의 시간은 현재 어떻게 흘러가고 있는지를 확인하며 무엇을 바로잡고 어떻게 계획해야하는지를 알 수 있게 돕는다.


누구나 자신만의 꿈을 가지고 있지만, 이것을 직접 글로 적고 그림으로 그려 표현하는 것과 생각만 하는 것은 엄청난 차이가 있다. 머릿속의 생각을 가시화하는 것, 그리고 이를 작은 목표로 쪼개어 적어보는 것 역시 한 걸음 나아가는데 큰 도움이 된다. 이 책은 다양한 활동지가 있어 직접 생각하며 적고, 자신의 생활과 목표를 들여다보게 한다. 활동지 중에서 가장 좋았던 것은 시간과 관련된 부분이다. 매일 바쁘게 살아가지만 하루를 마감하면서 돌아보면 오늘 내가 무엇을 했나? 하는 생각이 들 정도로 남는게 없는 날이 있다. 분명 그 순간 순간은 무척이나 바빴는데 말이다. 이것은 나의 시간을 뺏는 시간도둑 때문이다. 나의 시간도둑에는 어떤것들이 있는지 리스트를 작성하고 중요도와 급한 정도에 따라 시간관리 매트릭스를 작성하는 것은 일상의 나쁜 습관을 없애는 동기가 되기도 한다. 그리고 중요한 일을 우선적으로 하는 습관을 들이는데도 도움이 된다.


이러한 기본적인 일상생활을 정비하고, 만다라트 목표, 한 주 계획, 하루 계획 등으로 점차 구체화시켜 학습과 더불어 스스로의 하루를 점검할 수 있는 기회도 만들어볼 수 있다. 처음엔 시간도 걸리고 쉽지 않겠지만 이것이 습관화되면 공부습관에는 물론이고, 학습적인 효과와 더불어 어떤 일을 계획하고 해냄에 있어서도 큰 도움을 얻을 수 있을 것 같다. 공부하는 학생은 물론이고, 하루를 더 알차게 보내고 자신의 또 다른 미래를 계획하는 데 더없이 중요한 인생 가이드북이 되지 않을까 싶다.


*** 위 서평은 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 작성하였습니다 ***



[do****]

공부에 관심이 많은데 이 책은 워크북이다보니 그 나름의 매력이 있더라고요. 스프링 철로 되어 있는 책이다보니 정말 공부하는 느낌을 듬뿍 갖고 볼 수 있어서 저는 이런 부분도 좋았습니다. 요즘 일타강사라는 말을 주변에서 쉽게 접할 수 있는데 이 책은 일타도 아닌 영타 강사입니다.

진로 워크북 같으면서도 나의 학습에 대해 고민하고 이를 찾아나가는 책이여서 자신의 꿈과 진로 모두를 생각할 수 있는 책이었습니다. 무엇보다도 아이들에게 가장 중요한 자신의 꿈에 대해 생각해보고 이를 좀 더 구체적으로 생각해 볼 수 있도록 구성되어 있었습니다.

워크북이다 보니 활동지들이 아이들이 쉽고 재미있게 해보면서 자신에 대해 생각할 수 있도록 구성되어 있더라고요. 자신에 대한 것부터 천천히 탐색해보면서 나의 꿈과 진로의 방향을 잡아나갑니다.

활동지가 너무나도 구체적이고 체계적으로 잘 되어 있어서 앞에서 생각한 것들을 좀 더 구체적으로 이끌어주기에 충분하도록 구성되어 있어서 좋았습니다. 자신의 꿈에 대해 글로 적어보고 그림으로도 표현해 본 후에 자신의 꿈을 처방해봅니다. 그러기 위해서는 꿈을 위해 자신이 오늘 해야 할 일들을 적어보고 이를 실천해 나가도록 도와주네요.

공부하라는 부모의 잔소리도 필요없게 스스로 자신의 꿈에 대해 충분히 생각했다면 이를 위해 나이 시간 관리는 어떻게 하고 있는지 점검해 보고 더 나아가서 자신의 공부 성향을 검사를 통해 확인하고 이에 맞는 방법으로 공부 환경을 조성하고 공부를 해나갈 수 있도록 되어 있어서 아이들 스스로 이 워크북으로 자신에게 맞는 공부법에 대해 생각해볼 수 있는 기회가 충분히 제공되는 것 같습니다.

워크북으로 필요한 검사도 하고 하나씩 자신의 목표를 세워본다든지 하는 부분들에서 실질적인 도움이 많이 되었고 책 뒷부분에 있는 과목별 공부법이라든지 나만의 공부법 같은 부분에서도 큰 도움이 된 알찬 워크북입니다.

[ki*******]

공부를 잘 하고 싶어도 어떻게 해야 공부를 잘 할 수 있는지 모르는 경우가 많기에 공부 잘 하는 방법을 배워야 한다고 생각합니다. 제가 어렸을 때는 공부 잘 하는 방법을 익히지 못하여 저는 실패하였으나 초등생이 된 제 아들은 저와 같은 길을 걷지 않기를 바라는 마음으로 늦었지만 저는 공부 잘 하는 방법에 대해 많은 관심을 갖게 되었고 배우는 자세로 임하는데 이 책도 제게 큰 가르침 줄거라 기대하여 읽어 보게 되었습니다.

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이 책은 공부를 잘 하기 위해서는 어떻게 해야 되고 무엇이 필요한 지 상세하게 알려주고 공부의 의미와 원리, 공부 그릇, 공부 태도, 완전학습이란 무엇인지 생각해 보고 공부 잘 하는 방법을 그냥 아는데 그치지 않고 직접 체험활동을 해 볼 수 있게 구성하여 책에서 안내해 주시는대로 따라하다 보면 많은 것을 배우고 익힐 수 있습니다.

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공부를 잘 하기 위해 중요한 것과 방해되는 요소가 무엇인지 알려주며 중요한 부분은 어떻게 자기화 해야 하고 방해되는 요소는 어떻게 줄여 나가야 하는 지 실천할 수 있는 방법들을 소개해주어 공부에 집중할 수 있는 환경을 만드는데 많은 도움을 줍니다.

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일본의 유명 야구선수 오타니 쇼헤이가 자신의 성공 비결로 언급한 만다라트 계획표를 소개해 주며 공부 목표를 어떻게 세우고 계획해야 하는 지 참고할 수 있어 자신만의 학습 계획표를 완성할 수 있게 도와줍니다.

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공부의 과정도 중요하지만 공부의 결과 또한 중요하기에 시험 불안을 어떻게 떨치고 시험에서 좋은 점수를 받기 위해 시험 전 과목별 공부를 어떻게 해야 하는 지 정리해 주어 많은 팁과 조언을 얻을 수 있었습니다. 공부에 대해 다시 생각해 보는 계기가 되었고 공부법을 정립할 수 있는 좋은 기회가 되어 너무도 소중한 시간 되었습니다. 공부법에 대해 배우고자 하시는 분들께 추천드리고 싶습니다.

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※ 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

[ja****]

공부 스펙을 쌓게 해주는 워크북이라니 더욱 홀로 공부가 어려운 저희집 첫째가 쓰기에 딱 이겠다 하면서 발견한 워크북이었답니다.
내용이 다소 간단한듯 한것 같아도 포인트적으로 나와있어서 아이가 쉽게 이해하면서 활용하기 좋고 하네요.
재미난 요소가 곳곳에 있어서 더욱 활용하기에 좋을 워크북으로 재탄생되고 하네요.스스로 공부습관의 기틀을 잡아가기 좋을 내용이었어요.
공부에도 목표가 필요하니 더욱 목표에 접근하기 위해서 라고 할까요.
그래서 아이가 사용하기 좋을 여러가지 기법들이 있어서 더욱 보기에도 좋더라구요.
스스로 찾아가는 꿈의 여정처럼 말이지요
쓰면서 활용하는 워크북이라서 아이가 사용하면서 나만의 책이 완성되고하지요.
보고 쓰고 활용하기 좋을 워크북이었어요.

이렇게 본문으로 간단하게 왜 공부를 해야되는지 또 방법은 무엇인지 등등 나와서 말이지요.
시간에 대한 이야기도 나와서 더욱 요긴했어요.
요즘 아이가 매일 학원 다니면서 공부하는 시간이 부족하다 뭐하는 시간이 부족하다 부족하다를 달고 있는 아이라서 더욱 효율적으로 관리하기 좋을 내용이었지요.
읽으면서 쉽게 이해하기 좋게 구성이되어서 깔끔하게 활용하기 좋으네요.
꿈을 향해, 또는 목표를 향해 여정을 이어가듯이 공부에 대한 동기를 부여해주니 더욱 도움되는 워크북이네요.
쓰면서 절로 생각하게 만들어 주네요.
찾아서 쓰는 자료로 활용하면 이렇게 알차게 구성되지 않았을듯요.
이렇게 개발되어서 나오는것 활용하면 더욱 간편하면서 공부에 대한 열정을 살리고 할수 있겠다 싶더라구요.

하루계획을 스스로 짜면서 활용하기 좋지요.
저희아이도 벼락치기 공부를 좋아하는지라 이 워크북을 보면서 하루하루 꾸준히 하나하나 공부하면서 쌓아가기를 바라게 되네요.
주요과목별 공부하는 방법, 비결도 나오니 더욱 아이가 보면서 포인트 잡아가기 좋을 내용이었어요
저희아이한테는 정말 도움이 되는 워크북으로 재탄생되고 했답니다.
쓰기에 좋고 쓰면서 배워가는 공부법도 요긴하니 좋았답니다.
공부가 필수인 학생인 아이가 보기에 더욱 요긴하게 활용하면서 익히기 좋으네요.
여러가지 다양한 요소가 있어서 더욱 아이공부 동기부여개발에 도움이 되고 했어요.
[쌤에듀 출판사로부터 도서 협찬을 받았고
본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

[po***]

공부를 하는 방법도 배우고 깨닫지 못한다면 삽질의 연속일 뿐인 것 같다.

내가 그랬다. 어떻게 공부해야 하는지 몰라서 성적도 떨어지고 흥미도 떨어졌다.

그렇게 성인이 되어 원하는 공부를 하다 보니 이제야 공부를 이렇게 하는 거였구나 하는 감이 생긴다.

조금 더 일찍 깨달았다면, 배울 수 있었다면..

누구나 갖게 된다는 아쉬움과 후회다.

​

이 책이 어릴 적 나와 같은 친구들에게 길잡이가 되어줄 수 있지 않을까?

꿈을 그려보고, 시간 도둑을 찾고 만트라로 목표들을 설정한다.

뿐만이랴, 공부 성향을 알아보는 테스트와 메타 인지 테스트까지 나를 알고 시작하는 공부에 힘을 얻는다.

​


​

공부 성향을 테스트해 봤는데 나는 '신체 운동형 학습자'였다.

오-. 진짠데.

중학생 때 성적을 올려보고 싶어서 학교에서 집까지 30분 거리를 걸으며 암기과목을 공부했다.

지금 생각해도 인상적일 만큼 공부는 잘되었고 성적도 단번에 올랐다.

지금도 중국어 공부를 할 때 입으로 말하고 쓰면서 즉 내 신체 어딘가를 끊임없이 움직이며 공부할 때 더 잘 외워지고 기억에 남는다.

테스트 말미에 나오는 학습전략에서 "외워야 할 때는 걸어 다니면서 큰 소리로 외우자" 이 내용 소름이다.

​

이런 테스트 별거야? 했던 과거의 내자신, 진짜 별거였음을 수군수군.

​


​

'공부습관 포인트 카드'라는 부분이 있는데 공부 행동 주제를 정하고 그 행동을 완료하면 도장을 꾹 꾹 찍어보는 페이지다. 5포인트를 모을 때마다 나에게 작은 보상을 주는 건데 이렇게 작은 성공을 경험하게 해주고 달콤한 보상을 주는 이 부분이 마음에 쏙 들었다.

​

요즘 바쁘다는 핑계로 (지인짜 바쁜 거 맞다!!) 중국어 공부를 멀리하고 있는 지금의 나에게 필요한 처방전이다.

​

문구류를 좋아하는 나에게 랜덤박스를 살 수 있는 보상을 주어야겠다.

캬캬캬.

생각만 해도 씰룩씰룩 신이 난다.

​

시험 때만 되면 두려움이 밀려왔던 때가 기억난다.

조용해지는 밤이 되면 무섭고 심란해서 아무것도 할 수가 없었다.

이 책을 읽으며 그런 친구들이 많다는 사실도 깨닫는다.

'시험불안' 챕터를 가장 먼저 읽은 이유이기도 하다.

시험불안 검사도 있으니 나의 불안도를 측정해 보고 어느 정도의 불안감을 갖고 있는지 이해한다면 한결 마음이 편안해질지도 모르겠다.

​

공부를 지속하는 힘은 즐거움인 것 같다.

불안감이나 압박감, 두려움은 벗어던지고 그 누구의 목표도 아닌 오롯이 내가 정한 목표와 분량만큼 공부하며 성큼성큼 앞으로 나아가보자!

길잡이가 되어줄 이 책과 함께 말이다.

*이 책은 책과콩나무를 통해 출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다.

[un******]

이번에 골라본 책은 공부에 대해 많은 이야기를 해줬음에도 불구하고 아직도 공부하는 방법을 몰라 공부를 어려워 하고 있는 아이를 위해 선택한 책 '공부를 위한 나의 영타강사 - 공부 스펙 쌓기 워크북'이다.

​공부하는 방법을 부모의 위치에서 알려주다보니 아이는 그걸 잔소리라고만 듣는지 옆에서 아무리 이야기해줘보고 알려줘보고 도와줘보려 노력해봐도 소용이 없는 것 같아서 스스로 직접 어떻게 공부해 나가야 할지 생각해 봤으면 하는 마음에 선택해 본 워크북이다.

​아이가 스스로 공부할 수 있도록 아이가 스스로에 대해 알아보고 스스로의 공부법을 찾아 공부할 수 있도록 도움을 주는, 안내를 해주는 책이다.

​이 책은 단순히 학교공부만이 아니라 삶의 목표를 이루기 위해 노력하고자 할 때에도 큰 도움이 될 것 같다.

워크북 형식의 책이다보니 단순히 공부는 어떻게 하는게 좋다 라는 방법론을 알려 주는 것이 아니라,

아이가 스스로 자기 자신에 대해 알아보고, 어떻게 시간을 활용하고, 나에게 맞는 공부방법이 무엇인지 알아보고, 목표 설정은 어떻게하고, 시험을 보기 위한 대비는 어떻게 하면 좋을지 하나 하나 차근차근 알려준다.

내 꿈.
내가 좋아하는 것과 하고 싶은 것.
나에 관련된 것이 어떤 것들이 있는지 우선 나에 대해 알아보고, 내가 매일 같이 해나가야 할 것들을 하나씩 하나씩 해나가며 성취해나가는 성취감을 알 수 있게 해주면서, 시간 관리를 하는 방법을 활동지를 통해 어떤 행동이 시간을 낭비하는 행동인지, 시간 관리를 위해 나의 욕구가 무엇인지 알아보고 시간 관리하는 요령을 익해본다.

그리고 난 후 자신의 공부 성향을 좀 더 자세히 알아보고, 그에 따라 어떻게 공부해 나갈지 어떤 공부 태도를 갖추고 공부 습관을 만들지 공부 목표와 공부 계획을 세워 해나가는 자세한 방향을 알려준다.

아이가 자신의 공부 습관을 잡아갈 수 있는 활동지다.

책 초반에 자기계발 분야의 베스트셀러 작가인 그레첸 루빈의 '사람을 행복하게 만드는 7가지 습관'에 대해 이야기 해주는데, 이 내용이 너무 좋아서 나도 이 7가지 습관을 지킬 수 있도록 해보고자 이곳에 같이 정리해둔다.
​
첫 번째, 건강한 식생활.
두 번째, 정기적으로 운동하는 습관.
세 번째, 돈을 현명하게 관리하는 습관.
네 번째, 제대로 휴식하는 습관.
다섯 번째, 미루지 않고 해내는 습관.
여섯 번째, 정리 정돈 상태를 유지하는 습관.
일곱 번째, 사람들과의 유대를 돈독히 하는 습관.

요즘 그나마 두 번째, 세 번째, 그리고 다섯 번째, 여섯 번째 이 네가지 습관은 많이 지키고자 노력하고 있는데,
건강한 식생활, 제대로 휴식하는 습관, 사람들과의 유대를 돈독히 하는 습관은 요즘에 잘 못지키고 있는 것 같아서 앞으로는 지금보다는 조금이라도 더 나은 방향으로 습관화 할 수 있도록 나도 노력해야 겠다.


#공부스펙쌓기, #워크북, #공부를위한나의영타강사, #안혜숙, #쌤에듀, #SSEMEDU, #공부성향찾기, #시간관리




<이 서평은 출판사로부터 도서를 무료로 제공받아 주관적으로 작성한 리뷰입니다>

[el*******]





학생은 학업을 하는, 공부를 해야하는 명칭인데요

사실 공부를 하라고만 하지 왜 해야한다고 말해주는 어른은 많지 않을 수도 있다는 생각이 들더라고요

학년이 올라갈수록 책의 글씨는 작아지고, 점점 더 재미없어질 수 있는 공부를

왜 해야하는지를 메타인지와 다양한 학습활동지를 통해 알려주는 그런 책을 활용하고 있답니다.

공부자체가 아닌, 공부를 위한 책이라고도 할 수 있겠는데요

어쩌면 공부하는 시간보다 이런시간들이 더 필요하지 않을까란 생각이 들었답니다.

공부스펙쌓기 워크북 공부를 위한 나의 영타강사랍니다.





"공부를 위한 나의 영타강사 공부스펙 쌓기 워크북



/안혜숙 저자



/SSEM EDU





이 책을 읽을 대상 독자층은 공부를 하는 학생들 뿐만 아니라

선생님, 부모님, 교육관계자, 학생라고도 말하는데요

나의 공부습관 등을 직접 체크해보는 것들도 많아 학생들이 직접 활용해도 참 좋다는 생각이 들었답니다.

특히 초등학교 5학년부터는 공부다운 공부를 해야하는 현실이라 그런지

초등학교 5학년부터 고등학생까지 공부하는 이유를 찾고 싶은 학생이 대상 독자층이라고 하네요



어른들이 하라고 하니까 하고, 학원가라고 하니까 갔지

왜 해야하는지 문득 묻는 아이들이라면 더 좋은 책이 될 것같습니다.

책을 쓰신 안혜숙 선생님은 EBS 진학마스터 심화과정 강사이실 뿐만 아니라, 현직 수석교사,

교육부 교육회복 핵심 자문단 활동 등을 활동하고 계시다고 하네요



5단원으로 구성이 되어있는데요

처음부터 하지않고 아이가 원하는 부분위주 순서로 하고 있답니다.

이 책은 내가 만들어가는 활동지라고 생각하면 될것같은데요

책을 내가 만들어가는 듯한 느낌도 들어서 성취감도 들것같더라고요



1단원에는 나에 대한표현을 그려보기 활동지가 있고, 나의 꿈여행자, 처방전을 쓰고 그려볼 수 있고

2단원에서는 시간에 대한 나의 생활 체크와 관리를 할수 있는 계획을 생각해볼수 있는 글을 적어볼 수 있답니다.

3단원에서는 어떻게 공부해야할지, 공부성향에 대한 검사,

나의 공부스타일 검사, 메타인지 검사 등

아이들이 왜 공부를 해야하는지에 대한 생각들,

혹은 공부를 하는데 왜 실력이 쑥쑥 오르지 않았는지 등에 대한 생각들을 고찰해볼 수 있지 않을까싶습니다



그리고 4단원에서는 목표도 세워보고 하루 계획도 짜보고, 주간 계획도 짜면서 목표카드도 만들고

자기만의 계획을 해볼 수 있는 활동지들이 있네요



5단원에서는 시험 불안에 대한 이야기와 시험불안검사지, 해석,

시험 3주 전에는 어떤 대비를 해야하는지에 대한 전략 등을 알려줘서 아이들의 마음을 좀더

안정시켜줄 수 있을 것같아요



이렇게 해라 라고 알려주기보다 나만의 스타일을 분석해보고 나라는 사람에 대해 생각해볼 수 있는 시간들이라

꼭 공부이유만이 아니더라도 사춘기 아이들이라면 한번쯤 활용해보면 좋은 것같습니다.





"출판사에서 도서를 제공받아 서평남긴 점 알려드립니다"



[ds*******]


오늘 소개할 책은 공부를 위한 나의 영타강사... 인데요. 이 책의 저자님은 아이들이 공부는 하지만 왜 공부를 해야 하는지, 어떻게 해야 잘 하는지를 몰라서 고민하는 학생들에게 방법을 알려주기 위해 만들어졌다고 하더라구요. 저희 아이도 지금은 남들이 다 공부를 하거나 또 학원을 가기 때문에 자기도 공부를 하고있어요. 또 엄마가 문제집을 열심히 사서 가져다 주니 해야하는 줄 알고 하고 있지요. 이런 저희 아이에게 왜~~ WHY~~~?에 대한 대답을 스스로 끌어내기 위해서 이런 <공부를 위한 나의 영타강사>책이 필요한거 같아요.


먼저 자신에 대해 잘 알아야 겠지요~! 자신에 관한 글을 적고 자신이 되고자 하는 것들.. 또 어떻게 하면 그 꿈에 도달할 수 있는지에 대한 것들도 살펴 보아야겠지요. 하루에 주어진 시간은 동일한데 어떤 사람은 시간을 48시간으로 활용하는 사람이 있더라구요. 저희 아이는 아직... 10시간도 제대로 못 활용하는거 같아요.. 그러니 이런 시간에 대한 개념도 확실하게 그냥 흘러 보내는 시간이 없게 만들어야겠어요.


자신의 공부스타일 검사를 통해서 전문가의 도움을 받기도 하구요. 이런 워크북에 하나하나씩 적어가면서 스스로 몇시간을 공부하고 있는지 반성도 할 수 있고, 자신이 어떻게 하니 잘 되더라.. 하는 자신만의 공부스타일도 찾아 나갈 수 있는거 같아요.


책이 스프링본으로 되어 있어서 그런지 쫙~~ 펼칠수 있어서 사용하기 너무 편하네요. 저희 아이가 이 책으로 인해 스스로를 잘 파악하면 좋겠어요.


쌤에듀 출판사로 부터 책을 무상으로 지원 받아 직접 읽고 쓴 서평입니다.


#공부를위한나의영타강사

#안혜숙

#책과콩나무

#공부습관

#공부스펙

#워크북




[gy*******]

엄마주도학습 중인 아이! 이제는 스스로 공부할 수 있는 자기주도학습이 필요할때라서 공부의 필요성을 느끼고 더 효율적으로 스스로 학습할 수 있게 도와 줄 수 있는 워크북을 사용해봅니다 스프링북으로 보기가 편리하고 활동지를 활용하여 직접 계획하고 실천해보아요


나에 대해 알아보는 시간을 갖아보아요 오늘 해야 할 일과 목표시간을 계획하고 실행시간과 간단한 생각을 새줄일지로 기록해요 내가 이루고 싶은 꿈에 한 발자국 더 다가가기 위해 시간관리는 필수에요 실행하지 않는다면 의미가 없기에 계획을 세우고 행동을 할 수 있게 환경을 봐꾸는 것도 중요해요 시간의 우선순위를 정해보고 자투리 시간 활용 계획을 적어보아요 공부성향검사를 통해 유형별 특징을 읽고 학습전략을 적용해봅니다 결과해석지로 개인적인 특징, 사회적특징, 신체적특징을 알게 되었어요


나에게 공부의 의미가 무엇인지 생각을 해보면서 무엇을 위해 공부하는지 내 자신에게 물어보게 되어요 장기기억으로 가기위한 완전학습의 복습5단계는 쉬는 시간 바로 복습/하루 복습/주말 복습/한 달 복습/시험 기간 복습이 있어요 시험을 잘보기 위해 완벽한 이해와 암기를 준비해요 스스로 공부할 분량을 정하고 이루고자 하는 공부목표를 정해요 나의 한 주 계획 플래너를 작성하여 효과적인 시간을 관리합니다


시험 3주 대비 전략대로 차근차근 준비하여 과목별 공부법을 익혀요 나만의 영타강사 공부하는 방법을 가르쳐주는 책으로 이제 나만의 공부법을 정리하여 공부 스펙 쌓아보아요​

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[출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다]

[le******]

아이들이 자신의 공부 습관을 알아보고 스케줄을 직접 작성해 보는 워크북이 나왔습니다. '공부를 위한 나의 영타 강사 공부 스펙 쌓기 워크북'인데요. 영타 강사라는 단어가 재미있네요. 아이 스스로 딱 맞는 공부 방법을 알아보고 자신의 계획을 세워보는 경험은 참 좋을 것 같아요.


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현직 교사가 쓴 책이라 현실성 있습니다. 이 책에는 학생들의 생활 습관을 기르는 데 도움이 될만한 내용이 나와있어요. 워크북 특성상 주어진 질문에 답을 하면서 스스로 부족한 점과 보완할 방법을 찾아가는 내용으로 구성되어 있는데요. 먼저 자신의 꿈을 정리해 보고 그 꿈을 이루기 위해 시간을 어떻게 활용할지 생각해 봅니다. 여기서 '시간 도둑'에 관한 내용이 나오는데요. 목표하는 일을 방해하는 모든 요인을 포괄하는 의미로 쓰입니다. 시간 도둑에는 아이들이 좋아하는 SNS 활동이나 게임, 잡담, 망상, 미루는 습관 등이 있는데요. 중요한 것과 중요하지 않은 것의 우선순위를 정리하고 자투리 시간을 활용해 무엇을 할지 써보면서 시간을 어떻게 관리할지에 대해 생각해 봅니다.


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공부 성향 검사지가 수록되어 있어 도움이 됩니다. 이 검사 결과를 바탕으로 자신의 공부 스타일이 청각형 학습자인지, 시각형 학습자나 신체운동형 학습자인지 등을 파악한 후 공부 스타일 검사를 통해 자신이 어떤 공부 스타일을 선호하는지 객관적으로 볼 수 있는데요. 그에 적합한 공부 환경을 만들고 자신의 공부 그릇을 진단해 공부의 태도와 기술을 익히는 방법을 알아봅니다.

마지막으로 목표를 설정하는 방법이 나옵니다. 목표 세우기, 계획표 만들기, 시험 대비하기 등 학생들이 워크북의 빈칸을 채워가면서 공부에 대한 마음가짐을 바르게 가질 수 있겠어요. 이 워크북은 학생들이 자신의 공부 습관이나 방법을 알아보고 자신에게 실질적으로 도움이 되는 방법을 알아가는 과정이라 참 좋네요. 하루라도 빨리 이 방법을 알면 도움이 될 것 같은데요. 주위에도 많이 추천하고 싶은 워크북입니다.