실전! 고교학점제 따라잡기

중학교부터 시작하는 진로찾기 로드맵

곽상경 , 김수정 , 김태현 , 문미경 , 오혜정 저자(글)

테크빌교육 · 2022년 06월 30일

책 소개

자기주도적 학업 설계와 진로찾기 로드맵
실전! 고교학점제 따라잡기

기본 개념부터 실제 교육과정 편성·운영, 그리고 진로진학 상담까지, 고교학점제를 가장 쉽고 빠르게 마스터하는 법! 학교 현장에서 꼭 필요한 내용을 다양한 사례와 함께 쉽게 설명하고 있다. 또한 교실 속 진로찾기 활동부터 자기 주도적 학업 설계까지 성공적인 고교학점제 실천을 위해 반드시 준비해야 할 것들을 활동지와 함께 일목요연하게 담아냈다. 고교학점제에 어떻게 대응해야 할지 막막한 학교와 교사는 물론이고 당사자인 학생, 학부모 모두를 위한 가장 빠르고 정확한 안내서이자 해법서이다.

작가정보

저자(글) 곽상경

신성중학교 진로전담교사이자 아주대학교 교육대학원 진로진학상담전공 겸임교수로 꿈을 향한 십 대와 그 꿈을 안내할 예비 진로전담교사들을 가르치고 있다. 상담학 박사(Ph.D)로 학생의 특성을 반영한 교육과정에 관심을 가지고 학교폭력예방과 인성교육, 학부모교육, 진로교육을 위한 연구와 프로그램 개발에 다수 참여한 결과 법무부장관상(2015), 부총리 겸 교육부장관표창(2021)을 수상하였다. 현재 경기도중등진로교육연구회와 안양미래교육디자인연구회 연구위원, 경기도교육청 배움중심수업 정책추진단, KERIS 온라인 콘텐츠 활용 교과서 선도학교 지원단 퍼실리테이터, 수업디자인연구소 전문위원 등으로 활동하고 있다. 공저한 저서로 《질문이 살아있는 수업: 진로와 직업》, 《학부모를 부탁해》 등이 있다.

저자(글) 김수정

서연고등학교 진로전담교사로 근무하고 있다. 경기도중등진로교육연구회 연구위원, 탈북학생 대상 진로캠프 강사, 다문화학생 및 고등학교 진로진학 컨설팅 강사, 중국 조선족 학교 교원 대상 진로강사로 활동하였다. 공저한 저서로 《기업가정신으로 플레이하자》,《꿈틀꿈틀 기업가정신 워크북》, 《내 맘대로 Go! 고교학점제 워크북》, 《나만의 커리어 디자인 고교학점제 워크북》 등이 있다.

저자(글) 김태현

마장고등학교 진로전담교사로 근무하고 있다. 학생들과 함께 배우고 성장하기 위해 노력하고 있다. 인성교육, 미래교육에 관심이 많으며, 이를 진로 수업 및 다양한 진로 프로그램에 적용하고 실천하여 학생들의 미래사회 핵심역량 향상을 위해 힘쓰고 있다.

저자(글) 문미경

곡란중학교 교사로서 경기도교육청 교과연구회 회장, 교육부 선정 진로교육연구회회장, 한국진로교육학회 이사, 한국밴처창업학회 이사로 활동하고 있다. 경기도진로교육생태계 구축 방안을 연구하고 초등학교부터 고등학교까지 진로교육을 지원하는 학습자료를 개발했다. 기업가정신 함양 교육 연구와 이를 위한 디자인씽킹 확산 활동, 게임리터러시교사연구회 활동을 활발히 지속한 결과, 한국청년기업가정신재단이 주관하는 창업교육 공모전에서 2년 연속 우수상을 수상하였다. 공저한 저서로 《교실 게이미피케이션》, 《내 맘대로 Go! 고교학점제 워크북》, 《나만의 커리어 디자인 고교학점제 워크북》 등이 있다.

저자(글) 오혜정

이매고등학교 진로전담교사로 근무하고 있다. 경기도중등진로교육연구회 총무, 경기도진로교육생태계 구축, 기업가정신 기반 진로 연계 교과 수업자료 제작, 디자인씽킹 퍼실리테이터, 경기도교육청 민주시민교육과에서 주관한 탈북학생 대상 진로캠프 강사, 다문화학생 및 고등학교 진로진학 컨설팅 강사로 활동하고 있다.

목차

• 저자 서문
  
  Part 1. 고교학점제 바로 알기
  Chapter 1. 고교학점제란?
  Chapter 2. 학교 교육과정 편성·운영과 고교학점제
  Chapter 3. 교육과정 편성표 읽기
  Chapter 4. 진로 선택과목과 대학입시
  
  Part 2. 고교학점제, 중학교부터 준비하자
  Chapter 1. 고교학점제, 중학생이 알아야 하는 이유!
  Chapter 2. 고교학점제 준비 1단계 - 자기 탐색
  Chapter 3. 고교학점제 준비 2단계 - 전공과 직업, 진로의 탐색
  Chapter 4. 고교학점제 준비 3단계 - 고교학점제 미리 체험하기
  Chapter 5. 고교학점제 시행에 대비한 고등학교 선택 활동
  
  Part 3. 고교학점제 제대로 운영하기
  Chapter 1. 시기별 교육과정 편성·운영 및 진로·학업 설계 살펴보기
  Chapter 2. 과목 선택 안내서 활용하기
  Chapter 3. 대학 계열별 주요 학과 살펴보기
  Chapter 4. 고교학점제 도입에 따른 교육과정 편성표의 변화 살펴보기
  Chapter 5. 고교학점제 진로 수업 살펴보기
  Chapter 6. 고교학점제 교육과정 편성·운영 살펴보기
  Chapter 7. 고교학점제를 위한 공간 재구성 살펴보기
  Chapter 8. 고교학점제 평가 살펴보기
  
  Part 4. 자기 주도적 학업 설계를 위한 상담
  Chapter 1. 학업 설계를 위한 상담
  Chapter 2. 진로진학 상담 절차와 사례
  Chapter 3. 고교학점제 진로진학 상담 Q&A
  
  참고 문헌

책 속으로

고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도이다. 이를 구현하기 위해 학교는 학생 수요를 반영한 교육과정 구성, 진로와 연계된 학업 설계, 학점 취득을 위한 책임교육 강화에 힘을 쏟고 있다. _본문 13쪽 중에서

보통교과는 모든 고등학교에서 공통으로 편성·운영하는 교과이며, 교과 영역을 구분하여 제시하고 있다. 4개 교과 영역 내에 하위 분류로 9개 교과(군)를 두었으며, 교과(군)별 또는 교과 영역별로 필수 이수 단위를 제시하여 학생이 균형 있게 과목을 이수할 수 있도록 하고 있다.
전문교과는 특수목적고등학교(산업수요 맞춤형 고등학교 제외)에서 편성하는 전문교과Ⅰ과 특성화고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교에서 편성하는 전문교과 Ⅱ로 구분된다. _본문 37-38쪽 중에서

중학생이 고교학점제를 미리 체험할 수 있는 프로그램으로는 진로진학 상담을 통한 코칭, 고등학생 선배 멘토링 및 특강, 고교학점제 담당교사 특강, 고교학점제 설명회 및 가상 수강신청, 고교학점제 누리집을 활용한 간접체험, 학교생활기록부 분석을 통한 교과 성취 분석, 고교학점제 워크북을 활용한 집중 프로그램, 고교학점제 연구학교와 선도학교 체험 등이 있다. _본문 88쪽 중에서

7~8월 : 수강신청 대상 과목 확정_ 선택과목 수요 조사 결과를 최대한 반영하되 각 학교의 여건 및 교육과정 편성 규정 등을 통해 수강신청 대상 과목을 확정한다. 그리고 2015 개정 교육과정 총론, 시도 교육과정 편성·운영 지침 등을 고려하여 과목별 이수 단위를 결정한다. 이때 학교 지정과목의 이수 단위는 최소화하고 학생 선택과목의 이수 단위를 높게 편성하여 학생들의 과목 선택권 확대가 이루어질 수 있도록 한다. _본문 115쪽 중에서

9~10월 : 수강신청 및 결과 분석_ 수강신청 전 체계적인 학업 설계 지도 절차에 맞춰 학생들이 자신의 진로와 적성에 따른 과목 선택을 할 수 있도록 3개년 학업 계획서를 작성하도록 지도한다. 학생들의 학업 설계 지도 시에는 담임교사, 진로전담교사, 교과교사, 교육과정 담당교사 등 교사들이 서로 협력해서 운영하는 자세가 필요하다. _본문 116쪽 중에서

학교 생활 계획서를 작성하고 어떻게 실천할 것인지 생각하는 시간을 가졌다. 3년 동안 학교 생활을 어떻게 할 것인가를 계획하는 시간으로, 구체적으로는 교과, 생활습관, 교우관계, 독서 활동, 자율 활동, 동아리 활동, 봉사활동, 진로 활동 등을 계획한다. _본문 169쪽 중에서

최초의 희망과목 수요 조사는 학생들의 선호 과목 파악을 위해 1학기 내에 실시한다. 그리고 수강신청과 교과서 주문 등의 일정을 고려하여 최종 과목 개설을 위한 최종 수강신청 시기를 결정한다. 1학년은 2, 3학년 선택과목에 대한 수요 조사를 실시하고, 2학년이 되면 3학년 선택과목에 대한 수요 조사를 다시 실시한다. 이 무렵은 진로에 대한 탐색을 적극적으로 하는 시기이다 보니 진로 변화도 많이 일어나곤 한다. 그러므로 여러 번의 수요 조사를 통해 학생들의 의견을 파악해야 한다. _본문 176쪽 중에서

출판사 서평

고교학점제 실행을 위한 가장 쉽고 빠른 안내서
“아직 무엇을 하고 싶은지도 모르는데, 당장 무슨 과목을 어떻게 선택하나요?”
“고교학점제 너무 복잡하고 어려워요. 그냥 학교에서 정해 주면 안 되나요?”
이럴 때 이 책 《실전! 고교학점제 따라잡기》가 필요하다. 학생은 물론이고 교사도 학부모도 막막한 고교학점제를 어디서부터 어떻게 시작해야 할지를 알려주는 가장 쉽고 빠른 안내서이다. 고교학점제의 기본 개념부터 실제 교육과정 편성과 운영부터 평가, 그리고 진로진학 상담까지 학교현장에서 꼭 필요한 내용을 다양한 사례와 함께 쉽게 설명하고 있다. 또한 고교학점제 관련 진로상담 Q&A가 있어서 학생들의 다양한 질문에 쉽게 대응할 수 있다.

중학교 때부터 준비하는 진로찾기 로드맵
고교학점제의 취지는 학생이 자신의 진로와 적성을 찾아 나에게 맞는 학습을 하고 미래를 설계하도록 돕는 것이다. 따라서 고교학점제 본연의 목적을 달성하려면 고등학교 때 이르러서 겨우 실행하는 것이 아니라, 중학교 때부터 진로 탐색과 관련 학습이 이루어져야 한다. 이 책 《실전! 고교학점제 따라잡기》에는 진로전담교사가 참여하여 이에 대한 실제적이고 효과적인 팁을 준다. 교실에서 바로 써먹을 수 있는 진로찾기 활동지와 각종 심리검사, 고교학점제 관련 진로진학 상담 절차에 대한 상세한 내용을 담았다. 그리고 이를 토대로 학생이 자기 주도적으로 학업을 설계하는 방법을 제시했다.

성공하는 고교학점제, 이렇게 실천해보자!
성공하는 고교학점제를 위한 교실 속 실천 3가지는 다음과 같다. 1) 진로찾기 활동을 통해 학생 스스로 자신의 적성과 진로를 탐색한다. 2) 자기 주도적 학업 설계와 과목 선택, 학업성취도 평가로 역량을 키운다. 3) 학생과 교사, 학부모가 함께 정기적으로 진로진학 상담을 한다.
이 과정에서 담임교사와 교과교사, 진로전담교사, 그리고 학생과 학부모의 적극적인 참여가 필요하다. 이 책 《실전! 고교학점제 따라잡기》와 함께 고교학점제가 무엇인지, 어떻게 하면 효과적으로 목표를 이룰 수 있을지 알아보자. 그러고 나서 고교학점제 교육과정 편성과 운영, 학생의 자기 주도적 학업 설계, 진로진학 상담까지 차근차근 실천하여 학생 개개인의 역량 향상에 기여하자.

기본정보

ISBN	9791163461524
발행(출시)일자	2022년 06월 30일
쪽수	260쪽
크기	170 * 245 * 20 mm / 660 g
총권수	1권

Klover 리뷰 (5)

[sh***]

 

실전! 고교학점제 따라잡기


중학교부터 시작하는 진로찾기 로드맵





고교학점제가 선도학교 연구학교 중심으로 시범 운영되고 있는 중인데요.


고1인 큰아이는 고2가 되는 내년에 학교 운영과정에 따라 부분적으로 시행될 예정이고


현재 중1인 둘째는 2025년 고교학점제 시행의 첫 타자인터라 고교학점제는 꼭 알아두고 가야할 부분이에요.


고교학점제가 우리 아이에게 도움이 되는 부분이될지 아니면 독이 될지 모르는터라


미리미리 고교학점제를 잘 이해해둬야 대비가 될 것 같아서 실전! 고교학점제 따라잡기를 만나봅니다.


큰 틀은 대략적으로나마 이해했으나 정확한 고교학점제의 장단점이 뭔지 아직은 모르겠더라구요.


고교학점제를 시행한다더라~ 대학교처럼 과목을 선택해서 듣는다더라~ 하는 이야기정도만 아는터라


고교학점제의 모든 것을 담은 실전! 고교학점제 따라잡기의 도움을 받아봅니다.




 



 

고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고,


이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도예요.


학교는 학생 수요를 반영한 교육과정 구성, 진로와 연계된 학업 설계, 학점 취득을 위한 책임교육 강화에 힘을 쏟고 있어요.


그렇다면 학교마다 교육과정 구성이 달라질 수 있다는 얘기가 되겠네요.


지금도 수시때문에 학교선택에 고민하고 원하는 학교 당첨에 일희일비하게되는데


학교교육과정도 학교선택하는데 신경써야하는 부분이 되지않을까싶기도하고요.




 



 

가장 큰 문제는 아이들이 진로를 정하지 못했다는데 있을것같네요.


고1인 큰아이도 아직 이리저리 갈팡질팡하며 과를 정하지 못한터라 어떤 과목을 수강해야하는지 고민하거든요.


당장만해도 문과 이과는 정했지만 과학과목에서 택3 중에 버릴 한 과목이 제가 생각하는 것과 다르기도 하고요.


그래서 중학교 때 진로를 찾아두는 게 중요한듯합니다.


중1인 딸아이에게 하고싶은 걸 정하라고 하는 이유도 그것 때문이고요.





진로찾기 활동을 통해 학생 스스로 자신의 적성과 진로를 탐색하고 자기 주도적 학업 설계와 과목 선택,


학업성취도 평가로 역량을 키우고 학생과 교사, 학부모가 함께 정기적으로


진로진학 상담을 한다가 성공하는 고교학점제를 위한 방법이라고 하네요.


중1 아이는 진로 상담실 마실가듯 자주가는터라 적성과 진로 탐색을 먼저 해두고 고교학점제에 대비해야겠네요.

 
 

도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

[ji********]

고교학점제가 실시되기 시작하면서, 선도학교와 연구학교 중심으로 시범운영되고 있는데 운영학교의 범위기 점차 확대되면서 고등학교에서는 어느정도 준비를 하는 것이 중요하다. 중학교에서도 이미 중3학생들을 대상으로 #고교학점제 에 대한 이해도를 높이기 위한 관련 교육활동을 준비하고 운영하고 있다. 그러나 당장 과목을 선택해야하는 고 1학생들에게도 중학생들에게도 사실 어떻게 대비해야할지 막막하기만 한 제도이다.
 
이 책은 이런 고민들을 해결해주기 위해 진로점담교사 5인이 만든 책으로 크게 4부로 이루어져 있다.
1부는 고교학점제를 바로 알기부터 시작해서 고교학점제가 무엇인지, 어떤 목표를 이루기 위해 어떻게 진해되는지에 대해 개략적인 설명을 담았다. 고교학점제를 충분히 점해보지 못했던 부분들을 이해시켜줄것이다. 이 장 안에서도 각 4장이 세부적으로 존재하기때문에 차근차근 읽어보면 좋을 것 같다.
 
2부에서는 중학교 교육과정에서 고교학점제를 준비하는데 도움을 줄 만한 내용이 담겨있다. #중학생 을 둔 부모입장에서 가장 읽어봐야할 부분이 바로 2부이다. 중학생이 고교학점제를 알고 준비해야하는 이유와 고등학교 선택과 고교학점제 설계이 기초를 다질 수 있는 중학교 교육과정에서 할 수 있는 다양한 교육활동을 제시하고 있다. 5장에서는 진로에 적합한 고등학교를 탐색하고 선택할 수 있는 활동을 제시하였다. 그리고 이를 교육에 활용할 수 있는 활동지를 첨부하였다.
 
고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로 적성에 따라 과목을 선택하고 이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득 누적하여 졸업하는 제도이다. 이를 구현하기 위해 학교는 #학생수요 를 반영하는 교육과정 구성하고 진로와 연계된 학업을 설계 학점취득을 위한 책임교육 강화에 힘을 쏟아야한다.
이러한 고교학점제의 필요성에 대한 것은 #미래사회 #역량강화 라는 부분에 초점을 맞추고 있다. 직업세계가 급격하게 변화하는 미래사회에 맞게 청소년들이 자신의 진로를 스스로 개척하고 자기주도적으로 학습하는 역량을 기르려고 하는것이 목적이다.
 
학생 개개인의 다양성을 지원하고 학습의 속도와 목표와 다른 학생들을 #서열화 시키기 보다는 고교학점제의 학생선택형 교육과정을 통해 자신의 능력과 적성에 맞추어 학습하고 자신의 역량을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이다. 지금의 획일화된 교육은 아이들의 교육에 대한 학습동기와 의욕을 고취하기 어렵다. 이에 학생의 과목 선택권을 보장함으로써 진정한 학생 맞춤형 교육을 실시하려고 하는 것이다.
 
이러한 변화는 대학을 진학할때도 반영하게 되는데, 이는 현재 중1 학년이 고등학교에 진학하게 되는 2025년에 고교학점제가 확립되는 연도를 기준으로 생각할수 있게 된다.
내년에 입학하게 되는 2023학년부터는 1학년때부터 고교학점제가 도입되어 단위수업이 학점제로 바뀌면서 학점을 이수해야 고등학교를 졸업할 수 있는 형태로 바뀌게 되는 것이다. 이를 바탕으로 대입준비도 함께 하는것이 중요한데 이 책 #실전고교학점제따라잡기 책의 마지막 부분에 고교학점제 Q&A부분을 마련하고 있어 학생들이 가장 궁금하게 생각하는 부분들을 간략하지만 명확하게 집어주고 있어서 읽었을때 도움을 많이 받을 수 있다.
 
개인적으로 자녀를 둔 부모라면, 꼭 읽어보시길 추천드립니다.

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"실전! 고교학점제 따라잡기"

- 중학교부터 시작하는 진로찾기 로드맵
- 자기주도적 학업 설계
- 학생맞춤형 교유과정 편성, 운영
- 진로 전담교사 5인이 말하는 고교학점제, 가장 쉽고 빠르게 마스터 하는 법

고2, 중1 두아이 엄마입니다.
학교 교육에 관심이 많고 현재 학교에서 아이들을 가르치고 있어
교육과정에 많은 관심을 갖고 공부하고 있습니다!!

현재 중1 아이가 고등학교에 입학하는 2025년도가 되면
고교 학점제가 확립되는 년도입니다.
내년에 입학하는 2023년 1학년부터 고교학점제가 도입되어
단위 수업이 학점제로 바뀌어 학점이 이수 되어야 고등학교를 졸업할 수 있게
교육과정이 2025교육과정으로 바뀌게 되어 있습니다.

고교학점제, 2025교육과정 수업을 받게 될 중1 아이와
학생들을 위해 "고교 학점제"에 대한 정확한 이해가 필요했는데..
"실전! 고교학점제 따라잡기"를 통해
우리 아이들의 학업 설계, 진로 찾기 까지 공부할 수 있어
너무 좋은 교재입니다!!

기본 개념부터 실제 교육과정 편성, 운영, 그리고 진로, 진학 상담까지!!
진로점담 교사 5인이 쉽게 이해할 수 있도록 만든 책!!

고교학점제에 관심이 많은 학생, 학부모, 선생님들께 강력히!!!
추천합니다!!
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학교에서도 단위 수업에서 학점제로 바뀌면서 수업 시수도 바뀌고
학생들이 진로, 진학과 관련된 수업 선택을 통해 이수 받을 수 있도록
교육과정을 편성하고 지원해야합니다.
미이수 학생이 발생하지 않도록 학습을 구성하고 상대평가, 절대평가에서
성취기준 절대평가를 실시하는 과정에서
학생, 학부모, 교사도 고교학점제에 대한 정확한 이해가 필요합니다!!

고교학점제 바로알기!!
고교학점제에 대한 자세한 안내사항과 학부모, 교사, 학생들이 궁금한
모든 궁금증을 해결할 수 있는 책!!
정말 강추합니다!!
자세한 설명과 도표, 그림등을 통해 이해하기 쉽게 설명하였고
진로와 연관하여 수업 선택을 할 수 있도록 설명합니다~!

중학교부터 준비하는 "실전! 고교학점제 따라잡기"
고교학점제 편성과 운영, 실행, 평가, 진로 상담 까지~~

"실전! 고교학점제 따라잡기" 한권으로 마스터 하셔요!!
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[su******]

 
책제목, ‘실전’이란 문구가 무색하지 않게 자세한 설명이 되어 있어서 
궁금한 고교학점제에 대해 잘 읽어볼 수 있었습니다.
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고교학점제를 다룬 설명회에 참여한 적이 있었는데요.
좋은 점들을 들어보다 보니
좋은 취지의 제도를 현장에 잘 적용할 수 있으려나 하는,
제게는 실현성 문제가 커보였어요.
이미 실존하는 자유학년제/학기제라든가, 동아리 활동에 대해서도 
막상 아이가 겪어보니 여러 생각이 들거든요. 
뭐든 장단점은 있을 테니 잘 활용하면 너무 좋을 테지요.
이왕 현실화되는 제도인데 잘 알고 적응하면 좋겠다는 생각을 하며 책을 봅니다.   
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현재는 고등 3년 간 204단위를 이수하면 졸업할 수 있다는데
고교학점제에서는 192학점을 이수하는 조건으로 바뀐데요.
단위, 학점이 거의 비슷하다 생각할 수준이라
수업시간이 줄어드는, 달리 말하면 시간 여유가 생기는 거래요.
(1학점 = 50분 기준으로 16회 이수하는 수업량
1단위 = 1주일에 50분씩 17주 수업
1단위가 50분 많은 정도니 같은 기준이라고 봐도 무방하겠어요.)  
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2025년에 정식 채택되는 고교학점제.
이 제도가 학생들이 대학에 진학하건 또는 다른 진로를 갖건
고등학교에서 준비하도록 해주는 제도라는 점을 잘 알고
학생 스스로 원하는 진로를 찾아갈 수 있도록 알아봐야겠어요.
뒷부분에 가면 진로 지도의 사례처럼,
진로 지도 선생님과 학생의 대화 사례를 보여줍니다.
진로를 결정한 학생이라면 교과 과목 선택이라든가 방향이 좀더 쉽게 보일 테고
그렇지 않은 경우에는 본인도 고민을 많이 해야겠고
선생님이나 지원 제도 같은 것으로 도움받을 방법이 있어야겠지요.
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[역할이 강화된 선생님들로부터 도움을 받을 수 있으면 가장 좋을 것 같아요]



 



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지금도 학교에서 진로적성검사를 한다든가 진로 관련한 글을 써본다든가,
진로를 찾기 위한 여러 활동을 학교에서 하고 있더라고요.
선배맘의 말로는 이런 활동들이 처음엔 왜 자꾸 같은 걸 반복하나 싶을 정도로
매학년마다 진행하더라는데요.
활동을 하면서 조사를 하고, 그런 과정을 겪다 보니 
아이도 관심을 갖게 되는 진로가 생기고
그래서 학년을 거듭할수록 처음엔 막연하게 생각하던 것이 
원하는 진로로 이어진 것 같다, 라고 말하더라고요.
저의 아이도 초등 때부터 계속 같은 방식으로 진로 관련 활동을 하는 것에 대해
중복된다 생각하고 있기에 이런 이야기를 해주고
진로를 찾는 과정이 좋은 탐색이 될 수 있다는 말을 덧붙여주었습니다.
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책에서도 자기 탐색을 위한 여러 활동들이 나오더라고요.
이런 내용들이 중학생들을 위한 정보 제공 측면으로도 보여서
저에겐 좋은 정보로 보입니다.
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[인공지능 관련한 과목을 수강할 수 있다니 요즘 추세와도 통하네요] 

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고교학점제가 아직 몇 년 남았다…라고만 생각할 수도 있겠지만
진로 관련하여 학교 현장에서도 변화가 일고 있다네요.
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책에선 2022학년도 서울대학교 학생부종합전형 안내를 인용했는데요.
서울대에서 시작하는 방침이 다른 대학에도 반영되곤 하니
이런 점들, 잘 알아둬야겠어요.
사실 이제 중학생 둔 학부모로서 고등학교 관련하여, 특히 대입 관련하여
아는 것이 별로 없거든요.
[실전 고교학점제 따라잡기]를 보면서
궁금했던 고교학점제 이상으로,
고등학교 교과 과목이라든가 기본 지식부터 알 수 있어서 많은 도움이 되고 있습니다.
 
 
테크빌교육 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성하였습니다.
 

[24*****]

아이를 키우다 보니 교육에도 트렌드라는게 있다는걸 알게 되었다.


그래서 늘 유행하는 교육을 따라 했던거 같다.


코딩교육이 그랬고 혁신학교며 숲 유치원이 그랬던거 같다.


사실 왜 중요한지 왜 필요한지의 정확한 이유는 모르지만 좋다고 하니까 남들이 하니까 그냥 무작정 따라했던것도 있다.


그리고 지금 나는 고교학점제를 또 다른 과제로 생각하고 있는듯 싶다.


다만 이제 아이의 입시와 연결지어야 하기 때문에 그전과는 다르게 제대로 알고 대처해야 한다는 생각을 갖고 직접 찾아 보고 있는 중이다.


사실 아이 중학교에 처음 들어가서 자유학기제를 경험하고도 이게 도대체 왜 필요한지에 대해 많은 고민을 했다.


아무도 자유학기제의 필요성과 중요성에 대해서는 이야기 해 주지 않았고


그저 학교에서 하는거니 따라하는 거에 지나지 않았다.


그리고 슬금슬금 고교 학점제라는 이야기가 나오기 시작했다


처음엔 이게 뭐지????


2025년부터 전면시행이라고 하는데 내 아이는 상관없을까?? 고민하다 특강이란걸 듣게 되었다.


하지만 그 특강에서도 내가 원하고 궁금한 내용은 이야기 해주지 않았고 그저 고교학점제를 실시하는 학교에 대한 홍보?? 비슷한 것만 하기 바빴다.


정보가 없으니 어떻게 다가 가야 할지도 모르겠고 이래저래 고입을 앞두고 고민스럽기만 했던거 같다.


그러다 알게된 실전!고교학점제 따라잡기


이 책은 나 같이 궁금한데 도통 정보를 찾아보기 힘든 사람들을 위한 책인듯 싶다.


학교에서 고교학점제를 시행해야 하는 이유나 고교학점제를 준비해야 하는 학생들의 입장에 대해 이야기 해주고 있어서 막막함과 답답함을 조금은 해소시켜 주는 책이었다.


그 많은 특강들에서는 들려주지 않았던 고교학점제에 대한 이야기.


앞으로 고등학교에 보내야 하는 학부모들이 꼭 읽어야 할 필독서이다.


아무것도 모른채 무작정 막연하게 고교학점제라는걸 알아가기 보다는 내가 알고 내 아이에게 알맞는 수업을 들을 수 있게 도와주는건 큰 차이가있다고 본다.


이 책 덕분에 앞으로 아이의 교육 설계도 조금은 구체적으로 할 수 있을거 같다.