MOONLABO 정리노트(Study Book)

문덕윤 LEET 언어이해 기본강의 교재

문덕윤 저자(글)

필통북스 · 2021년 01월 11일

책 소개

『MOONLABO 정리노트(Study Book)』은 〈문단 정리노트 연습〉, 〈논증 지문 정리노트 연습〉, 〈설명 지문 정리노트 연습〉, 〈힌트가 있는 지문〉 을 수록하고 있는 책이다.

작가정보

저자(글) 문덕윤

1. 성인 적성평가 독해 영역의 진정한 전문가입니다.
● 메가로스쿨 LEET 언어이해 전임교수

2. 합격하는 그날까지 여러분과 함께 하는
교육 전문가입니다.
● 메가로스쿨, 메가엠디 자기소개서 전임교수
(로스쿨, 의치전원, 의대 학사편입, 약대)

3. 대학 강의에서 학생들과 꾸준히 소통하고 있습니다.
● 한양대 로스쿨 준비반 언어이해 강사

4. 로스쿨 진학에 대한 정확한 정보를 제공하겠습니다.
● 〈로스쿨 이야기〉 저자

5.. 합격생들이 인정하는 최고 퀄리티의 문제를 출제합니다.
● 문덕윤 언어이해 모의고사 출제
● 3P 적중 모의고사 출제

저서
● MOONLABO 언어이해 : 문덕윤의 언어의 정석 시리즈
● 로스쿨 이야기 (문덕윤, 정연석 공저)

목차

• Lesson 01 문단 정리노트 연습 8
  
  Lesson 02 논증 지문 정리노트 연습 28
  
  Lesson 03 설명 지문 정리노트 연습 50
  
  Lesson 04 힌트가 있는 지문 70
  
  정답 및 해설
  Lesson 01 문단 정리노트 연습 90
  Lesson 02 논증 지문 정리노트 연습 98
  Lesson 03 설명 지문 정리노트 연습 112
  Lesson 04 힌트가 있는 지문 123

책 속으로

[머리말]
정리노트 스터디북 활용법

Q. 정리노트를 쓰는 게 왜 좋아요? 꾸준히 하면 정말 도움이 되나요?
A. - 본인의 독해를 객관적으로 점검할 수 있다는 점이 가장 큰 장점입니다. 지문을 읽을 때는 이해한 것 같아도 막상 정리노트를 쓰려고 하면 막히기도 합니다. 이때 손으로 직접 정리노트를 써보면 ‘내 눈에 보였던 부분’과 ‘내 눈에 안 보였지만 문제 풀이에 중요했던 부분’이 명확히 드러납니다.
- 그래서 정리노트는 완성본을 눈으로 보고 넘길 것이 아니라 직접 자기 손으로 써보는 것이 중요합니다. 본인의 정리노트와 완성된 정리노트와 비교하며 어디를 이상하게 읽었는지, 혹시 쟁점을 놓치지는 않았는지 스스로의 독해를 되돌아볼 수 있습니다. 처음에는 정리노트 하나를 잡고 끙끙댈 수도 있고, 시간이 너무 오래 걸려 고민이 될 수도 있습니다. 그렇게 정리노트를 붙잡고 고민했던 시간만큼 정확한 독해실력이 만들어질 것입니다.

Q. 정리노트는 언제 쓰는 건가요? 당연한 질문일 수 있는데 문제를 풀면서 작성할 필요는 없는 건가요? 문제를 풀 때는 밑줄만 치고 정리노트를 작성할 시간은 없는 것 같아서요.
A. - 정리노트는 문제를 먼저 풀고 나서 작성합니다. 문제를 풀 때 여백에 메모를 하는 개념이 아니라 문제를 다 풀고 난 후에 쓰는 것입니다.
- 정리노트를 작성할 때, 공부를 시작하는 단계에는 어느 정도 형식이 짜인 정리노트의 빈 칸을 채우는 방식으로 시작합니다. 처음부터 완벽한 정리노트를 쓰려고 마음먹으면 오히려 부담감 때문에 잘 써지지 않을 수도 있습니다. 초반에는 구조독해를 배우고 정리노트에 익숙해지는 시간이 필요합니다. 그러고 나서 익숙해지면 문제를 다 풀고 나서 혼자 백지에 정리노트를 써보는 연습을 합니다.

Q. 인강을 들으면서 혼자 공부하는데, 제가 정리노트를 잘 쓰고 있는지 모르겠어서요.
A. - 메가로스쿨 인터넷 강의에 ‘정리노트 스터디북’ 수업이 있습니다. 전자 칠판에 교재를 펴놓고 선생님과 함께 밑줄을 긋고 필기하면서 정리노트를 만들어보는 수업입니다. 선생님 바로 옆에 앉아서 읽기법을 교정받는 효과가 있습니다.
- 정리노트 스터디북은 기본강의를 수강하며 따로 공부하는 책으로 예습, 복습에 활용합니다. 인강을 통해 혼자 공부한다면, 기본 강의를 통해 정확한 독해법을 배우고 복습할 때 다시 정리노트를 써보면서 스스로의 문제풀이 과정을 점검해볼 수 있습니다. ‘정리노트 스터디북’ 강의와 함께 막연히 ‘지문을 이해한 것 같은 느낌’이 아니라 이해한 부분과 이해하지 못한 부분이 명확히 알 수 있습니다.
- 만약 정리노트를 나름 잘 썼다고 생각했는데 수업 때 제공되는 정리노트와 너무 다를 경우, 그 차이와 이유를 집중적으로 검토할 필요가 있습니다. 바로 그 지점이 독해 실력을 끌어올릴 수 있는 핵심일 수 있기 때문입니다. 예를 들어 주로 막히는 소재나 구조가 있다면 그곳이 앞으로 개선해나갈 점입니다. 강의를 통해 지문의 기준은 무엇인지, 정확한 독해 방향은 무엇이었는지를 떠올리며 다음에는 어떻게 접근하면 좋을지 점검하고, 다음 문제에 적용해봅니다.

Q. 정리노트 스터디의 진행 방식이 궁금합니다. 혼자 공부하다보니 잘 하고 있는 건지 걱정될 때가 많은데 혹시 채점하기 전에 정리노트를 작성하는 것이 더 효과적인지도 궁금합니다.
A. - 현강 정리노트 스터디는 조원들이 각자의 정리노트를 비교해보고 선생님에게 직접 피드백을 받습니다. 그러나 현강 스터디에 참여하지 않는다고 하더라도 선생님의 1:1 밀착 코칭을 받을 수 있는 방법이 있습니다. 바로 ‘정리노트 스터디북’ 강의입니다.
- 현강 스터디를 같이하지 못하는 친구들을 위해 인강 수강생을 위한 전용 컨텐츠로 정리노트 자습을 돕는 강의를 제작했습니다. 현강 스터디에서 다른 학생들이 작성했던 정리노트 초본들도 비교로 보여드릴 예정입니다. 다른 학생들이 어떻게 공부했는지, 정리노트가 어떻게 변했는지를 보면서 본인의 정리노트를 점검해볼 수 있습니다.

Q. 정리노트가 너무 세세한 부분까지 쓰는 것 같아 걱정입니다.?강의 PPT에서도 자세한 버전이 있고 간단한 버전이 있는데 판단 기준은 무엇인가요?
A. - 정리노트를 너무 자세하게 적는다면, 우선 정리노트가 무엇인지부터 다시 떠올려보세요. 정리노트는 모든 정보를 요약하듯 정리하는 것이 아니라 지문의 핵심 기준을 바탕으로 작성하는 것입니다. 예를 들어 극우민족주의 지문이라면, 국민국가 시기와 최근의 극우민족주의가 각각 ‘네이션’을 어떻게 규정하는지를 중심으로 쓰는 것입니다.
- 강의 PPT에서 자세한 버전과 간단한 버전을 모두 보여드릴 때가 있는데, 자세한 버전은 지문에 초점을 두어 정리한 버전이고 간단한 버전은 ‘문제에서 무엇을 물어보았는지’를 중심으로 작성한 버전입니다.
- 참고로 작성한 정리노트의 양 자체를 가지고 걱정하지 않아도 됩니다. 중요한 것은 글쓴이의 기준, 글쓴이가 말하고자 하는 방향에서 지문을 파악했느냐 이지 얼마나 많이, 혹은 적게 썼는지가 아닙니다.

Q. 정리노트랑 요약이랑 뭐가 다른가요? 막상 정리노트를 쓰려고 하면 기억나는 내용을 요약하게 되는데, 그럼 요약이랑 뭐가 다른 건지 잘 모르겠어요.
A. - 정리노트는 지문의 핵심 기준, 문제에서 물어보는 바를 중점적으로 작성하는 것으로 정보를 단순 요약하는 것과 다릅니다. 객관적인 정보 자체보다 출제자의 방향이나 문제에서 물어보는 바에 집중하는 작업이기 때문입니다. 수업 중 자세한 정리노트와 보다 간단한 정리노트가 함께 제시될 때가 있습니다. 요약문처럼 ‘정보’ 자체를 정리한 것인지, 아니면 지문의 핵심 ‘기준’을 정리한 것이냐에 따라 다른 것입니다.
- 그리고 정리노트는 지문을 읽고 덮어둔 후에 기억나는 내용을 재빨리 옮겨 적는 방식으로 작성하는 것이 아닙니다. 정리노트는 스스로의 독해를 관찰하는 것이기 때문에 본인이 지문에 접근할 때 어떤 방향으로 접근하였는가를 드러내는 것이라고 생각하시면 됩니다. ‘내’가 중심이 되어 내가 이해했다고 느꼈던 것, 기억에 남는 것을 위주로 접근하였는지, 아니면 글쓴이가 말하는 방향에 따라 접근하였는지에 따라 정리노트가 다르게 나오기 때문입니다.
- 정리노트에 아직 익숙하지 않을 때 할 수 있는 고민입니다. 차차 익숙해질 때까지 우선 문제를 먼저 풀고 강의를 수강한 후에 스스로 작성해보세요. 그리고 완성된 정리노트와 비교해보는 과정(복습)을 거칩니다. 여러 번 훈련을 거쳐 정리노트에 익숙해졌다면 강의를 수강하기 전에 스스로 정리노트를 써보는 것도 좋은 학습법입니다.

기본정보

ISBN	9791190755559
발행(출시)일자	2021년 01월 11일
쪽수	132쪽
크기	189 * 259 * 8 mm / 267 g
총권수	1권