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1차 산업혁명과 2차 산업혁명에 의하여 획기적으로 발전한 서양의 광업 기술이 도입되기 시작한 19세기 말에서 20세기 초를 전후하여 우리나라에서는 근대적인 광산개발이 시작되었다. 따라서 우리나라의 광업은 대략적으로 20세기 초를 전후하여 근대 이전 광업과 근대 광업으로 나눌 수 있다. 이러한 시대 구분의 기준이 되는 서양의 광업 근대화 과정에 대하여 알아볼 필요가 있다.
작가정보
李正仁
서울대학교 공과대학 광산학과(현 에너지자원공학과 전신)를 졸업하고 같은 학교 대학원에서 공학석사 학위를 받았으며, 일본 도호쿠(東北)대학에서 자원공학으로 공학박사 학위를 받았다. 32년간 서울
대학교(공과대학 에너지자원공학) 교수로 봉직하였다. 재직 중에는 한국자원공학회 회장, 한국암반공학회 회장, 한국지반공학회 부회장, 국제암반공학회(ISRM) 부회장 등을 역임하였고, 전공 분야인 암반공학 및 자원개발공학에 관한 230 여편의 논문을 발표하였다, 대한민국 과학기술훈장 혁신장을 수상하였다. 현재는 서울대학교 명예교수, 한국공학한림원 원로회원, 국제암반공학회 석학회원, 중국 동북대학(東北大學) 명예 교수로 있다.
李泰燮
서울대학교 공과대학 자원공학과를 졸업하고 같은 대학교 대학원에서 공학석사학위를 받았으며, 미국 Colorado School of Mines 에서 응용지구
물리학으로 공학박사학위를 받았다. 30여 년간 한국지질자원연구원에서 연구원으로 입사
하여 연구원장(2002.12~2008.06)으로 봉직
하였고, 재직 중에는 한국자원공학회장, 과학기술
출연기관장협의회장, 환경관련기관장협의회장 등을 역임하였고, 대한민국 과학기술훈장 혁신장을 수상하였다. 퇴직 후에는 공주대학교 초빙교수, 세종대학교 연구교수로 활동하였으며, 현재는 한국
지질자원연구원 명예연구원, 한국공학한림원 원로
회원, (사)국가생존기술연구회 고문, (주)쎄임코리아 부회장으로 있다.
목차
- 제1장 원시 공동체 사회 및 고대 국가의 광업 002
제1절 원시 공동체 사회의 광업 003
1. 광업 발생과 선행 조건 003
2. 신석기시대 홍산문화의 옥기광업 006
3. 청동기 및 초기 철기시대의 광업 019
제2절 원삼국시대의 광업 063
1. 부여의 광업 063
2. 진국(삼한)의 광업 070
제2장 삼국시대와 남북국시대의 광업 082
제1절 고구려의 광업 083
1. 평양 천도 이전의 철광업 083
2. 평양 천도 이후의 철광업 090
3. 고구려의 금·은·동광업 091
4. 비금속 광물의 생산 097
제2절 백제의 광업 101
1. 철광업 101
2. 금·은·동광업 107
3. 백제 철광업 및 야금 기술이 일본에 미친 영향 114
제3절 신라의 광업 115
1. 철광업 118
2. 금·은·동광업 121
3. 신라 금관의 성분조성 분석 127
4. 동제련 유적지 129
제4절 발해의 광업 130
1. 철광업 131
2. 금·은·동광업 134
3. 비금속 광물 138
제5절 후기신라의 광업 140
1. 철광업 141
2. 금·은·동광업 144
3. 비금속 광물 151
제3장 고려 시대의 광업 156
제1절 고려 전반기 광업의 국가 지배권 강화 156
제2절 철광업 158
1. 철에 대한 국가적 수요의 증대 158
2. 철광석 산지의 확대 160
3. 철광석 채굴 및 처리 기술의 발전 162
제3절 비철금속광업 163
1. 금·은광업의 확대 발전 163
2. 금·은광석 산지의 증가 165
3. 채금 기술의 발전 167
4. 동광업의 발전 170
5. 연·아연 광업의 발전 179
제4절 비금속광업 180
1. 보석 광물의 생산 180
2. 고령토 생산 183
제5절 고려의 ‘소(所)’ 광산 마을 186
제6절 고려 후반기 광업의 변화 190
제4장 조선 시대의 광업 198
제1절 조선 전기(15~16세기)의 광업 200
1. 광물 탐사 기술의 발전과 탐사 장려 정책 200
2. 철광산의 개발과 발전 216
3. 비철금속광산의 개발 232
4. 비금속광상의 개발 255
5. 갱 채굴과 야금 기술의 발전 280
6. 광업의 경영관리 형태 290
제2절 조선 후기(17~19세기 중엽)의 광업 315
1. 광물 탐사와 광상 개발 315
2. 갱 굴착과 야금 기술의 발전 336
3. 광업의 성장과 광산물 유통과정의 확대 351
4. 광업의 경영 관리 형태 370
5. 실학에서의 광업론 399
제3절 대한제국의 광업 개방과 서양 광업 기술의 도입 411
1. 문호 개방과 열강 제국과의 수호 조약 411
2. 서양 광업 기술의 발전 412
3. 대한제국의 성립과 최초의 한국 광업법 공포 413
4. 광산개발의 외국인에 대한 개방 및 근대 광업 기술의 도입 421
부 록 424
참고문헌 428
찾아보기 433
표 목록 453
책 속으로
머리말
반만년의 유구한 역사와 문화를 가진 우리나라는 원시 및 고대 국가시대에 해당하는 석기, 청동기 및 철기시대를 거치면서 인류 생활에 필요한 여러 가지 도구를 만들기 위하여 금속 및 비금속광물 자원을 개발하여 활용해 왔다. 우리나라 광업은 원시 공동체 사회에서부터 시작하여 오늘날에 이르기까지 수천 년 동안 맥을 이어오고 있으며, 광업 활동을 통하여 그 시대 국가 산업의 소재와 원료 자원의 조달이란 중요한 역할을 해 왔다. 따라서 광업사에 대한 이해와 이를 위한 교육 연구는 광업과 관련된 업무에 종사하는 이들을 위해서는 물론 일반인의 교양을 위해서도 “온고지신(溫故知新)”과 “법고창신(法古創新)”의 정신에서 반드시 필요하다.
1차 산업혁명과 2차 산업혁명에 의하여 획기적으로 발전한 서양의 광업 기술이 도입되기 시작한 19세기 말에서 20세기 초를 전후하여 우리나라에서는 근대적인 광산개발이 시작되었다. 따라서 우리나라의 광업은 대략적으로 20세기 초를 전후하여 근대 이전 광업과 근대 광업으로 나눌 수 있다. 이러한 시대 구분의 기준이 되는 서양의 광업 근대화 과정에 대하여 알아볼 필요가 있다.
서양의 근대 광업은 1782년 제임스 와트의 증기기관 발명으로 시작된 1차 산업혁명과 1866년 지멘스가 처음으로 전자석을 이용하여 대형 전기 발전기를 발명한 2차 산업혁명의 영향으로 시작되었다. 1812년 석탄 절삭기, 1876년 착암기 등이 채탄 및 채광에 사용되기 시작하였고, 갱내 배수펌프의 도입, 갱내외 광석 운반과 선광시설이 기계화되면서 획기적으로 기술이 발전하였다.
광산개발을 위한 교육기관으로 프랑스 파리에 최초로 광산학교(Ecole de Mine)가 설립되고(1783년), 1851년 영국 런던에 왕립 광산학교(Royal School of Mines), 이어 1864년 미국 최초의 광산학교인 콜롬비아 대학이 설립됨으로써 광산개발의 근대화가 촉진되었다.
우리나라에서는 고종 18년(1881년)에 그동안 민간에게 금해왔던 금, 은 채광을 탁지부(당시의 재무부) 수세의 예에 따라 채굴을 민간에게도 허가한다는 칙령이 발표되었다. 이에 따라 외국인에게도 광산 개발의 문호를 개방하여 고종 28년(1891년)에 일본인 우마키겐조(馬木建三)에게 경남 창원군 용장의 금·동광 채굴권이 허가되고, 고종 33년(1896년)에 미국인 모스(James R. Morse)에게 평북 운산의 금광 채굴권이 허가되었다. 일본인 우마키에게는 10년 시한부로 허가하였지만 미국인 모스는 2년 후 동양광업회사를 설립하고 1939년까지 운영하면서 서양의 근대 광업 기술이 많이 전수되었다.
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[이하생략]
기본정보
ISBN | 9791190505208 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2021년 08월 10일 |
쪽수 | 468쪽 |
크기 |
153 * 226
* 22
mm
/ 689 g
|
총권수 | 1권 |
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