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학교 자치는 학생 자치로부터!
교과 연계 자치활동으로 학생 자치의 실천 패러다임을 바꾸다!
교과 연계 자치활동으로 학생 자치의 실천 패러다임을 바꾸다!
바야흐로 교육 자치의 시대, 교육 자치는 학교 자치를 통해 실현 가능하며 학교 자치의 핵심은 학생 자치입니다. 자신의 문제를 스스로 해결하고 공동의 문제에 대한 관심과 해결 과
정에 참여하는 경험을 통해 학생 한 명 한 명의 자치 역량이 강화되고 건강한 민주시민으로서의 자질을 함양하게 될 것입니다. 비록 척박한 교육 환경 속에 있지만 주인 의식을 갖추고 공공의 선을 위해 노력하는 사랑스러운 우리 인평 어린들의 이야기를 만나보시죠.
이 책의 제목이자 본교 자치활동 브랜드 슬로건인 「아이 스스로」는 아이 스스로 해낼 수 있음을 믿고 기다리겠다는 교사의 다짐이자, 나(I)의 삶을 주도적으로(스스로) 이끌어가는 어린이의 자신감을 뜻합니다. 또한 아이 스스로(Ai-ssro)는 배움(교과)과 삶(자치)이 연계?통합되는 수업의 단계와 과정을 의미합니다. 이 책을 계기로 「아이 스스로(Ai-ssro)」가 자치 활동의 대표 브랜드 슬로건이 될 수 있기를 소망합니다.
정에 참여하는 경험을 통해 학생 한 명 한 명의 자치 역량이 강화되고 건강한 민주시민으로서의 자질을 함양하게 될 것입니다. 비록 척박한 교육 환경 속에 있지만 주인 의식을 갖추고 공공의 선을 위해 노력하는 사랑스러운 우리 인평 어린들의 이야기를 만나보시죠.
이 책의 제목이자 본교 자치활동 브랜드 슬로건인 「아이 스스로」는 아이 스스로 해낼 수 있음을 믿고 기다리겠다는 교사의 다짐이자, 나(I)의 삶을 주도적으로(스스로) 이끌어가는 어린이의 자신감을 뜻합니다. 또한 아이 스스로(Ai-ssro)는 배움(교과)과 삶(자치)이 연계?통합되는 수업의 단계와 과정을 의미합니다. 이 책을 계기로 「아이 스스로(Ai-ssro)」가 자치 활동의 대표 브랜드 슬로건이 될 수 있기를 소망합니다.
작가정보
경상남도 통영 인평초등학교 전문적 학습공동체에서 소통의 기쁨을 누리며 배우고 가르치는 반성적 실천가로서 행복한 교직생활을 하고 있는 교사들의 모임 입니다.
경남형 혁신학교인 행복학교에서 다양한 교육적 시도와 도전을 지속하고 있으며 많은 선생님들과 실천 사례를 나누며 더 좋은 수업을 만들기 위해 노력하고 있습니다.
감수작으로 『나는야 계산왕: 도와줘! 마음의 소리 2학년 1권』이 있다.
목차
- 1부 자치 찾다
1. 자치 활동의 의미를 찾아서 14
2. ‘자치’ 하면 떠오르는 것은? 26
3. 자치활동이란 무엇일까요? 28
4. 학교 현장에서 자치활동의 활성화가 어려운 이유 38
5. 자치활동 관련 선행 연구 45
6. 초등 자치 활동의 실천 영역 54
2부 아이 스스로 교과 연계 프로젝트
1. 교과와 연계한 아이 스스로(AI-SSRO) 자치 활동 모델 66
2. 교과 통합 자치활동의 필요성에 대하여 73
3. ‘아이 스스로’의 배움이 삶이 된다는 것은 80
ㆍ복도 생활 프로젝트 (2학년) 83
ㆍ급식소 프로젝트 (3학년) 117
ㆍ연못 프로젝트 (4학년) 153
ㆍ도서관 공간 혁신 프로젝트 (5학년) 176
ㆍ말ㆍ말ㆍ말 프로젝트(6학년) 220
3부 아이 스스로 계획하고 실천한 학교 행사
1. 「더 놀자 놀이 집중기간 운영 프로그램 254
2. 더자람 + 계절학교 _ 봄 행복학교편 261
3. 자치 역량 강화를 위한 WITH-I 리더십 캠프 283
4. 학생 주도 동아리 ‘하모니’ 293
5. 나비올라 또래 상담자 305
출판사 서평
‘아이 스스로(AI-SSRO) 초등 자치 프로젝트’는 수업과 자치, 교과 성취기준과 자치활동을 연계한 활동을 시작부터 끝까지 친절하게 서술하고 있습니다. 복도, 급식소, 연못, 도서관, 말말말 프로젝트 등 아이들의 학교생활과 직접 관련된 장소나 문제를 프로젝트의 중심에 두고 활동의 내용과 실천 영역을 확장하여 수업과 자치활동을 설계하고 활동한 내용들을 진솔하면서도 구체적으로 서술하였기 때문에 수업 속에서 자치활동을 실천하고자 하는 선생님들께 꼭 필요한 책이 될 것입니다.
-통영교육지원청 교육장 박혜숙
기본정보
| ISBN | 9791164400539 |
|---|---|
| 발행(출시)일자 | 2019년 08월 20일 |
| 쪽수 | 316쪽 |
| 크기 |
153 * 225
* 22
mm
/ 561 g
|
| 총권수 | 1권 |
Klover
구매 후 리뷰 작성 시, e교환권 200원 적립
종이책구매자je****** | 2019.09.16 |
/추천해요
학생 중심 교육과정에 맞춰 학생 자치가 교육계에서 화두가 되고있습니다. 하지만 아직 학교에서는 과거 처럼 유명무실한 학생회가 남아있고 이를 실제로 학생이 중심이 되어 학교 교육과정에 참여하는 경우는 드뭅니다. 이 책은 학생 자치뿐만 아니라 교육과정 전반에 걸쳐 아이들이 중심이 되어 참여하는 모습을 잘 보여주고 있습니다. 덧붙여서 실제 운영한 사례를 바탕으로 교사들이 교육과정을 운영함에 있어 어려웠던 점, 그리고 어려운 부분들을 개선해나가며 느꼈던 교육적 의미와 효과도 잘 녹아들어 있습니다. 앞으로 교사들이 학생 중심의 교육과정을 운영함에 있어 좋은 지침서가 될거라고 생각합니다^^
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