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장애는 가치가 낮은 어떤 상태가 아니라 지원이 필요한 특별한 상황을 의미한다. 내 자녀는 어떤 기준에 못 미치는 수준 미달의 아이가 아니라, 특별한 요구를 가진 아이라는 인정이 필요하다. 특수아 교육은 부모와 가족이 가장 일차적인 교육의 주도자가 되어 필요한 지원의 방법을 알아나가려는 노력이 필요하다. 이 책의 저자들도 이러한 노력을 지지하며 특별한 아이들의 특별한 부모님과 가족을 위한 마음을 담았다.
작가정보
이화여자대학교 특수교육학 박사
연성대학교 유아특수재활과 교수
단국대학교 특수교육학 박사
사회복지법인 백십자사 혜림어린이집(장애아전문) 원장
목차
- PART 1 특수아 부모교육 이론
CHAPTER 01 특수아 부모교육 의의
CHAPTER 02 생애주기별 부모역할
CHAPTER 03 특수아 가족의 이해
CHAPTER 04 특수아 관련서비스
CHAPTER 05 특수아 부모상담
CHAPTER 06 특수아 부모의 심리
CHAPTER 07 특수아 유형별 부모의 역할
PART 2 특수아 부모교육 실제
CHAPTER 08 가정에서의 일상생활지도
CHAPTER 09 문제행동지도
CHAPTER 10 개별화 가족지원계획
CHAPTER 11 특수아 부모교육 프로그램 운영
CHAPTER 12 특수아 가족지원 프로그램 운영
Appendix 부록
기본정보
| ISBN | 9791163280071 |
|---|---|
| 발행(출시)일자 | 2018년 07월 25일 |
| 쪽수 | 351쪽 |
| 크기 |
189 * 242
* 17
mm
/ 706 g
|
| 총권수 | 1권 |
Klover
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