교육과정 현장 적용을 위한 유아사회교육
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작가정보
20년간 유아 교사로서 현장에서 일했으며 대학 강단에서 예비 영유아 교사들을 지도했다. 건국대학교 생물학과를 졸업하고, KIST(한국과학기술원) 연구원으로 일했다. 그리고 중앙대학교 유아교육학과를 졸업하고 9년간 유아 교사로 일했으며, 중앙대학교 일반대학원 과정을 마치고 백석문화대학교 유아교육과 조교수로 근무했다. 9년 동안의 유치원 현장 경험으로 ‘인성교육’의 중요성을 강조하는 책을 썼다. 저서로는 《사람을 세우는 14가지 말》, 《영유아인성교육의 이론과 실제》, 《실천중심 영유아인성교육 이론과 실제》, 《교육과정 현장적용을 위한 유아사회교육》, 《상호작용을 통한 창의인성 그림책 가이드》, 창의인성 그림책 시리즈인 《잘난 척 대장 찰스》, 《그래도 사랑해》, 《마음통 축구공》이 있다.
목차
- PART 01 교육과정 현장 적용을 위한 "이론"
chapter 01 영유아 사회교육의 중요성
chapter 02 영유아 사회교육 관련 이론
chapter 03 교육과정과 영유아 사회교육
chapter 04 영유아의 사회관계
chapter 05 영유아의 사회성발달을 돕는 물리적 환경
chapter 06 영유아 사회교육의 교수-학습방법 및 평가
chapter 07 영유아 사회교육 프로그램
PART 02 교육과정 현장 적용을 위한 "실제"
chapter 08 나에 대한 인식과 존중
chapter 09 나와 다른 사람에 대한 감정
chapter 10 가족관계
chapter 11 또래관계
chapter 12 공동체의 중요성Ⅰ
chapter 13 공동체의 중요성Ⅱ
기본정보
ISBN | 9791161260129 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2017년 02월 22일 |
쪽수 | 359쪽 |
크기 |
188 * 258
* 17
mm
/ 764 g
|
총권수 | 1권 |
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