세계의 언어정책 1
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과연 일본은 그에 대한 준비가 되어 있다고 할 수 있을까?
급속하게 다언어사회화되어 가는 속에서 우리들이 이해하고 있던 일본어와 영어의 모습이 변해가고 있다. 또 지금까지 우리들에게는 익숙하지 않았던 언어가 다수, 일본사회에 등장하고 있다. 이러한 와중에 임박한 다언어사회에 대비한 언어정책이 점점 중요하게 되었다.
다언어주의에 근거한 언어정책이란 이문화권 사이에 가로놓인 심연에 다리를 놓고자 하는 시도이다. 세계 각지에서 행해져 온 언어정책으로부터 겸허하게 배움으로써 우리들도 일본 사회에 어울리는 다리를 놓을 수 있을 것이다.
작가정보
저자(글) 가와하라 도시아키
저자 가와하라 도시아키(河原 俊昭)
교토 고카여대 교수, 도쿄대 문학부 졸업, 가나자와 대학 박사(사회환경과학연구과).
편저서에 『다언어사회가 다가온다』(구로시오 출판), 『외국인과 함께 사는 사회가 다가온다』(구로시오 출판) 등
번역 채성식
목차
- 머리말 다언어사회를 맞음에 즈음하여
다언어사회와 언어정책 6
이문화異文化와 언어 8
일본이라는 다언어사회 9
장래에 대한 전망 13
제 1 장 미국의 공용어는 영어?
1. 들어가며 19
2. 영어공용어화 논쟁의 향방 20
3. 소수언어화자의 언어관 36
4. 일본은 미국의 경험에서 무엇을 배워야만 하는가? 46
5. 맺음에 갈음하여 49
제 2 장 몽골국에 있어서의 문자의 역사와 민주화 후의 언어정책
1. 들어가며 57
2. 몽골문자의 유래 58
3. 청조淸朝 지배에서 사회주의국가로 63
4. 사회주의시대의 언어정책 67
5. 민주화 후의 언어정책 73
6. 몽골국에서의 영어교육 77
7. 몽골국의 언어정책의 전망 82
8. 맺으며 85
제 3 장 필리핀의 국어정책 역사
1. 들어가며 89
2. 필리핀의 언어 91
3. 스페인 지배시대 98
4. 미국시대의 언어정책 105
5. 제2차대전 이후의 언어정책 110
6. 장래 전망 118
7. 후기 123
제 4 장 다민족국가 베트남, 라오스, 캄보디아의 언어정책
1. 들어가며 129
2. 베트남 131
3. 라오스 146
4. 캄보디아 153
5. 마무리 160
제 5 장 호주의 다문화사회와 LOTE교육
1. 언어정책과 역사적 경위 165
2. LOTE(영어 외의 언어)교육의 현황 172
3. ‘아시아태평양국가의 일원’으로서 - 다언어사회의 차후 방향성 178
제 6 장 뉴질랜드의 다문화공생에 대한 모색
1. 뉴질랜드의 정세와 언어정책의 역사적 경위 183
2. 다언어사회와 언어교육 190
3. 다언어사회의 미래 195
제 7 장 캐나다의 다언어주의 정책과 언어교육
1. 들어가며 201
2. 캐나다 민족의 다양성 202
3. 2언어다문화주의를 향한 여정 206
4. 2언어주의와 언어정책, 언어교육 223
5. 다문화주의와 유산언어교육 227
6. 나가며 232
제 8 장 소수민족언어는 살아남을 것인가?
1. 들어가며 237
2. 유럽의 다언어주의와 영국 239
3. 영국 지역소수언어 241
4. 잉글랜드의 이민자 커뮤니티 언어 254
5. 잉글랜드의 초중등교육 언어정책 257
6. 마무리를 대신하여 263
제 9 장 2000개의 언어를 말하는 대륙 아프리카의 언어정책 개관
1. 들어가며 269
2. 아프리카의 언어수 269
3. 아프리카의 언어정책의 분류 271
제10장 아프리칸스어와 영어의 경합
1. 들어가며 279
2. 아프리칸스어란 무엇인가? 281
3. 식민지초기 282
4. 네덜란드어의 고난 283
5. 1994년 이전의 교육언어정책 285
6. 새로운 남아공의 언어사정 288
7. 아프리칸 언어의 진흥 292
8. 언어교육의 변화 295
9. 다문화사회의 과제 297
후기 305
기본정보
ISBN | 9791156869580 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2017년 08월 24일 | ||
쪽수 | 308쪽 | ||
크기 |
161 * 233
* 24
mm
/ 590 g
|
||
총권수 | 1권 | ||
원서명/저자명 | 世界の言語政策 多言語社會と日本/河原俊昭 |
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