한국사(우체국 9급 계리직 공무원)(2018)
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- 구성 : 이론 + 문제
- 특징 :
① 출제경향을 반영한 예제문제 수록
② 핵심 기출 OX 문제 수록
③ 고득점 위한 적중 핵심이론 수록
④ 교통, 통신제도, 우편업부 관련 역사 이론 정리
작가정보
저자 신형철은
성균관대학교 사범대학 역사교육과 수석 졸업
고려대학교 일반대학원 한국사학과 졸업(문학석사)
성균관대학교 일반대학원 사학과(한국사 전공) 박사 과정
현) EBS 명품공무원 한국사 전임 강사(9급 공무원)
현) 에듀윌(대방학원) 한국사 전임 강사(9급 공무원)
현) 박문각행정고시학원(강남) 한국사 전임 강사(7급 공무원)
현) 영동대학교 경찰행정학과 외래교수(한국사 담당)
현) 전주대학교 사회과학대학 행정학과 초빙강사(한국사 담당)
현) (사)통일교육개발연구원 책임연구원
대학특강 경기대(2006), 충북대(2007), 방송대학 TV(2007-2008), 경남대(2008-2011), 경북대(2011-2012), 경동대(2011), 전주대(2011-2012), 안동대(2012)
전) 남부행정고시학원
9급 계리직 공무원 한국사
목차
- 제 1 장 한국사의 바른 이해, 선사 시대와 국가의 형성
테마 1. 역사의 의미 ··················································································································12
테마 2. 한국사와 세계사, 역사 연구의 이해 ·········································································14
테마 3. 선사 시대와 국가의 형성 ····························································································17
테마 4. 고조선의 건국과 사회상 ······························································································30
테마 5. 여러 나라의 성장 ·········································································································35
제 2 장 고대 국가
테마 1. 고대 국가의 특징 ·········································································································48
테마 2. 삼국의 중앙 집권화 과정과 발전(가야 포함) ···························································52
테마 3. 삼국의 통치제도 ···········································································································71
테마 4. 신라의 삼국 통일 ·········································································································76
테마 5. 남북국 시대의 정치 변화(1) 통일 신라 ·······························································82
테마 6. 남북국 시대의 정치 변화(2) 발해 ········································································88
테마 7. 남북국의 정치 구조 ·····································································································93
테마 8. 고대의 경제 ··················································································································97
테마 9. 고대의 사회 ················································································································106
테마 10. 고대 문화의 성격과 불교문화 ·················································································116
테마 11. 도교, 풍수지리설, 학문의 발달 ··············································································124
테마 12. 고대 국가의 예술 ·····································································································132
출판사 서평
한국사 출제 경향 및 수험 방법론
한국사는 수험생 누구나 전략 과목으로 생각한다. 그러나 엄청난 분량의 이론서, 방대한 보충 자료, 넘치는 기출문제 등은 가벼운 마음으로 시작한 공부가 곧 부담스런 과목으로 변한다. 본 글에서는 한국사를 공부하는 학생들이 수험 생활 시 참고해야 할 몇 가지 점을 제시하고자 한다.
1) 처음 시작할 때는 교과서를 통독하라.
한국사 공부를 처음 하는 분들은 고등학교 교과서를 3-4회 통독하면 좋을 듯하다. 교과서는 주류 사학계의 통설과 꼭 필요한 사실(事實)을 중심으로 가장 이해하기 쉽게 서술된 책이다. 따라서 한국사의 통시대적 흐름을 파악하는 데 필수적 코스라 할 수 있다. 또한 교과서내의 사료(史料)와 자료는 실제 문제에서 똑같이 나오는 경우가 많기 때문에 주의 깊게 읽어야 할 것이다. 다만 2011년부터는 제 7차 개정교육과정이 적용되어 ‘고등한국사’ 검인정 교과서 6종이 발간되었다. 어느 출판사 교과서라도 상관없으니꼭 구입해서 읽어보기 바란다.
2) 각 시기별 특징과 변화상을 주목하라.
한국사 교과서는 선사시대, 고대, 중세, 근세, 근대의 태동기, 근대, 현대로 시기를 구분하여 서술되고 있다. 따라서 각 시기별 특징과 전 시대와 비교해 발전된 내용, 변화 양상 등이 출제된다.
3) 근, 현대사 부분에 집중하라.
보통 수능 세대는 근현대사 특히 현대사 부분을 거의 배우지 못하고 졸업했을 것이다.
그런데 시험에서는 근, 현대사의 출제 비중이 거의 40% 이상 출제됨에 따라 유의할 필요가 있다. 특히 짧은 기간에 많은 사건이 일어났음을 고려하여, 이 부분은 높은 암기력과 이해력이 요구된다.
4) 기출문제와 수능 문제, 한국사능력검정 시험 문제를 풀어보라.
기출문제는 반드시 출제된다는 믿음을 가지고 철저히 분석해야 한다. 또한 수능문제와 한국사능력검정문제는 가장 정선된 문제 유형으로 공무원 시험과 가장 가깝게 출제되므로, 최근 5개년 간 문제 정도는 풀어보는 게 좋을 듯하다. 최근 실제로 수능 및 한국사능력검정 시험문제가 변형되어 공무원 시험에 출제되는 비율이 매우 높아졌다.
기본정보
ISBN | 9788994874012 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2017년 06월 20일 |
쪽수 | 720쪽 |
크기 |
188 * 257
mm
|
총권수 | 1권 |
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