아동발달

9 판

Laura E. Berk 저자(글) · 이종숙 , 신은수 , 안선희 , 이경옥 번역

시그마프레스 · 2014년 03월 10일

책 소개

▶ 이 책은 아동발달을 다룬 개론서입니다. 아동발달의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

작가정보

저자(글) Laura E. Berk

저자 Laura E. Berk는 일리노이주립대학교 심리학과의 저명한 교수로서, 30년 이상 학부와 대학원생에게 아동발달과 인간발달을 가르치고 있다. 미국 UC 버클리대학교에서 심리학 학사를 받고, 시카고대학교에서 아동발달과 교육심리 전공으로 석사와 박사학위를 받았다. 또한 코넬대학교, UCLA, 스탠퍼드대학교, 사우스오스트레일리아대학교의 교환교수를 지냈다.
Berk 교수는 아동발달에 미치는 학교 환경의 효과, 내적 언어의 발달, 그리고 최근에는 발달에서의 가장놀이의 역할에 대한 여러 가지 연구물을 출판하였다. Berk 교수의 연구는 미국 교육부와 국립보건원 산하 국립아동보건인간발달연구소(NICHHD)로부터 연구비를 지원받아 수행되었다.
Berk 교수는 Journal of Cognitive Education and Psychology의 편집고문을 맡고 있으며, 저서로는 Private Speech: From Social Interaction to Self-Regulation, Scaffolding Children’s Learning, Vygotsky and Early Childhood Education, Landscapes of Development: An Anthology of Readings, A Mandate for Playful Learning in Preschool: Presenting the Evidence 등이 있다. 이 책 Child Development와 더불어 Infants, Children, and Adolescents, Development Through the Lifespan, Exploring Lifespan Development 등은 베스트셀러 교과서이다.
현재 Berk 교수는 아동의 원인에 대한 연구를 수행하고 있으며, 지역사회 봉사에 덧붙여, 대학생을 중재자로 임용하여 미국 전역의 저소득층 유아기 아동 수천 명에게 강력한 문해중재를 제공하는 비영리 단체인 Jumpstart의 국가위원회의 위원이며, 시카고 지역 자문위원장을 맡고 있다. 또한 미국심리학회의 제7분과인 발달심리 분과의 회원으로 활동하고 있다.

번역 이종숙

역자 이종숙은
이화여자대학교 영어영문학과 졸업
미국 아이오와대학원 석사
미국 아이오와대학원 박사
현재 덕성여자대학교 심리학과 교수
저서 및 역서 : 『교사 평정에 의한 유아용 정서지능 평가도구』, 『방과 후 정서지능 프로그램』, 『1, 2세 영아프로그램의 계획 및 운영』, 『마음에 상처를 가진 아이들』 외

번역 신은수

역자 신은수는
덕성여자대학교 유아교육과 졸업
이화여자대학교 대학원 교육심리학(아동발달) 석사
미국 일리노이대학교 어바나 샴페인 박사
현재 덕성여자대학교 유아교육과 교수
저서 및 역서 : 『놀이와 유아교육』, 『생활과 환경중심의 영유아과학교육』, 『교사용 1, 2세 영아발달평가도구』 외

번역 안선희

역자 안선희는
경희대학교 문리과대학 가정관리학과 졸업
경희대학교 대학원 석사(아동학전공)
미국 유타주립대학교 가족·인간발달학과 박사
(아동학전공)
현재 경희대학교 아동가족학과 교수
저서 및 역서 : 『아동발달』, 『보육과정』, 『보육학개론』, 『아동복지』 외

번역 이경옥

역자 이경옥은
서울대학교 가정대학 졸업
미국 신시내티대학교 교육학(유아교육전공) 석사
미국 서던캘리포니아대학교 교육심리학 박사
현재 덕성여자대학교 유아교육과 교수
저서 및 역서 : 『아동발달』, 『아동복지』 외

목차

• 제1장 역사, 이론, 적용 방향
  제2장 연구방법
  제3장 생물학적 기초와 태내기 발달
  제4장 영아기 : 초기학습, 운동기술, 감각능력
  제5장 신체 성장
  제6장 인지발달 : Piaget, 핵심지식과 Vygotsky 관점
  제7장 인지발달 : 정보처리 관점
  제8장 지능
  제9장 언어발달
  제10장 정서발달
  제11장 자아와 사회적 이해
  제12장 도덕성 발달
  제13장 성차와 성역할의 발달
  제14장 가족 및 가정외 환경

추천사

• Scott P. Johnson. (UCLA)

  Berk의 ‘아동발달’은 학부 교과서로서 가장 좋은 책이다. 이 책은 생동감 있고, 읽기 쉽고, 매력적이다.

• Michael Moroies (SUNY Plattsburgh)

  Berk의 책이 가장 인상적인 면은 다양성과 다문화적 이슈들을 다루었다는 점이다.

• Rebecca S. Bigler (University of Texas at Austin)

  이 책은 이 분야에서 내가 가장 좋아하는 것이고 나는 계속 이 책을 사용할 계획이다. 이 책은 최신의, 정확하고, 종합적이고, 균형 잡힌 내용을 잘 써내려 갔다.

• David A. Nelson (Brigham Young University)

  나는 Berk의 책을 교과서로 오랫동안 사용하였고 이 분야에서 경쟁력 있는 책으로 생각한다. 나는 문장 스타일이나 적절한 내용의 범위에서 비교할 만한 책을 아직 발견하지 못했다.

• Cecilia Wainryb (University of Utah)

  내가 매년 다시 이 교과서로 돌아가는 이유를 한 가지만 말한다면 가장 훌륭하고, 가장 최신의, 가장 종합적인 연구들을 다루고 있다는 것이다.

• Doug Symons (Acadia University)

  이 책은 인종차별 폐지를 명목상으로 부르짖는 티를 내지 않고 비교문화적 자료들을 적절히 통합했다는 점에서 내가 읽어 본 책들 중 최고의 책이다.

• John C. Gibbs (The Ohio State University)

  Berk의 책은 전체 구성과 내용 범위에서 탁월하다. 각 장들은 통일성이 있고 아주 잘 짜여 있다. 나는 교과서 전체에 사용된 모든 그림을 좋아한다. ‘아동발달’ 매판의 그림들은 최첨단 자료들이다.

기본정보

ISBN	9788968661303
발행(출시)일자	2014년 03월 10일
쪽수	525쪽
크기	216 * 275 * 20 mm / 670 g
총권수	1권
원서(번역서)명/저자명	Child development. 9th ed./Berk, Laura E.

Klover

[bo*****]

전공 공부에 많은 도움이 되는 책입니다

[sa*****]

아동 발달의 이해를 위한 책으로 추천받았습니다

[ws*****]

유아교육학과 신입생 교재입니다. 좋으네요~교수님 추천입니다

[pa********]

아동발달심리를 공부하면서 참고하려고 읽고 있습니다.

[sk******]

아동발달의 전반적인 이해를 도울 수 있는 유용한 교재입니다.