리더십 계발

조훈 , 태은경 저자(글)

넥서스BOOKS · 2011년 03월 30일

책 소개

입학사정관제 전문가가 밝히는 리더십 계발을 위한 핵심비법!

입학사정관제 대비를 위한 로드맵 시리즈『리더십 계발』. 전 시카고 대학의 입학사정관 위원이자 EBSi <입학사정관제 핵심 탐구> 진행자인, 조훈이 입학사정관제-자기주도학습전형에서 나오는 수많은 리더십 관련문제를 대비할 수 있도록 리더십을 계발하기 위한 구체적인 실천방법을 제시한다. 피카소, 찰스다윈, 스티브 잡스 등 다양한 위인이나 롤 모델을 통한 사례분석을 하고, 리더십 테스트와 성격 유형별로 핵심 역량 키우기 등 다양한 코너를 통해 자신에게 맞는 리더십 스타일을 찾아 볼 수 있다. 또한 이러한 설명을 로드맵으로 정리하고 있어 독자들로 하여금 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였다.

작가정보

저자(글) 조훈

저자 조훈은 연세대학교에서 행정학을 전공하고, 미국 시카고 대학 경영대학원에서 MBA를 취득했다. 국민은행에서 10년간 국제기획부, 홍보실, 비서실 과장을 거쳐, 삼성금융연구소 전략실의 수석연구원을 지냈다. 시카고 대학 시절 경험했던 입학사정관의 경험을 살려 미국 대학 및 대학원 진학을 위한 컨설팅 회사 세쿼이아그룹을 창업했다. (주)퓨처북 대표와 (주)청담러닝 전무이사로 재직했다. 《10일 만에 끝내는 영어면접 뽀개기》(넥서스)를 공동 저술했고, 미국 온라인 최대 커리어 포탈인 Vault사 발행 《College Career Bible》(2009)을 번역했다. 광주시 교육청 주관 진로 상담 교사 및 학부모 1,500명 등을 대상으로 ‘입학사정관제 핵심 탐구’라는 주제로 강연을 진행하였으며, EBS 전국 입시 설명회 강사로도 활동했다. 서울대, 이화여대, 경희대, 서울시립대 등에서 국제경영 및 재무 관련 강의와 취업 관련 강연을 진행하고 있다. EBSi의 〈입학사정관제 핵심 탐구〉 진행자이며, 서울시 교육청 주관 전국 주요 대학 입학사정관과 특목고, 자사고 입학사정관들을 대상으로 하는 교육 과정 강사이며, 한국교원연수원의 교사 대상 원격 연수 과정인 〈입학사정관제〉 강사이기도 하다. 현재 청소년을 위한 학습형 지식 콘텐츠 교육 회사인 메디치연구소의 대표로 재임 중이다.

저자(글) 태은경

저자 태은경은 중앙대 사진학과를 졸업하고, 서강대 언론대학원을 수료했다. 조선일보 경제 월간지 《이코노미플러스》 취재기자로 활동했다. 조선일보 케이블 TV 비즈니스앤에서 〈예병일의 경제노트〉 고정 패널로 출연했으며, 기업체 및 은행, 보험사의 사보에 라이프케어 관련 기고를 다수 진행했다. (주)퓨처북에서 사업본부장으로 일하며 중앙일보 ‘열려라 공부’와 ‘우리 아이 진로 설계 프로젝트’를 제작 지원했으며, (주)퓨처북의 입학사정관제 관련 콘텐츠의 총괄 기획 및 제작을 주관했다. 현재 청소년을 위한 학습형 지식 콘텐츠 교육 회사인 메디치연구소의 이사로 재직 중이다.

목차

• 서문
  입학사정관제 준비 로드맵
  <리더십 계발> 학습 목표
  <리더십 계발> 학습 기대 효과
  <리더십 계발> 학습 과정
  
  Chapter 1 리더십 이해하기
  Theme 01 리더십의 정의
  Theme 02 역사를 알아야 리더가 될 수 있다
  Theme 03 변화를 알아야 리더가 될 수 있다
  Theme 04 여성을 알아야 리더가 될 수 있다
  Theme 05 리더십에 관한 오해와 진실
  Theme 06 리더의 자격, 상황 리더십
  Theme 07 ‘패러다임 시프트’로서의 리더십
  
  Chapter 2 리더십 일깨우기
  Theme 08 커시의 기질 이론과 리더십 스타일
  배려, 분석, 규범, 협상의 리더의 특징
  Theme 09 나를 이해하는 법
  배려의 리더, 피카소의 도전 정신과 <아비뇽의 처녀들>
  Theme 10 나를 이해하는 법
  분석의 리더, 아이슈타인의 상대성 이론과 특허 회사 직원
  Theme 11 나를 이해하는 법
  규범의 리더, 그라민 은행과 무하마드 유누스
  Theme 12 나를 이해하는 법
  협상의 리더, 융합의 마술사 레오나르도 다빈치
  Theme 13 다른 사람을 이해하는 법
  배려의 리더, 찰스 다윈의 창의성과 진화론
  Theme 14 다른 사람을 이해하는 법
  분석의 리더, 스티브 잡스의 외고집과 애플의 탄생
  Theme 15 다른 사람을 이해하는 법
  규범의 리더, 철의 수상 비스마르크
  Theme 16 다른 사람을 이해하는 법
  협상의 리더, 제2차 세계대전에서 빛난 처칠의 협상력
  Theme 17 리더십 테스트와 나의 리더십 스타일
  
  Chapter 3 리더십 역량 키우기
  Theme 18 존경받는 리더의 조건
  Theme 19 성격 유형별 핵심 역량 키우기
  Theme 20 비전 로드맵 잡기
  <댄싱 드림즈>와 <빌리 엘리어트>
  Theme 21 실천하는 리더십
  글로벌 리더가 돼라!
  
  Chapter 4 변화하는 세계와 리더십
  Theme 22 변화하는 세계의 리더십
  <슈퍼맨>의 시대에서 <아바타>의 시대로
  Theme 23 변화하는 경영의 리더십
  잭 웰치 vs. 마크 주커버그
  Theme 24 변화하는 전쟁의 리더십
  칭기즈칸 vs. 미국 정부
  Theme 25 변화하는 정치의 리더십
  넬슨 만델라 vs. 오바마
  Theme 26 변화하는 문화의 리더십
  스티븐 스필버그 vs. 제임스 카메론
  
  Chapter 5 리더십 발휘하기
  Theme 27 리더십 포트폴리오
  Theme 28 독서에서 배우는 리더십
  Theme 29 봉사 활동에서 배우는 리더십
  Theme 30 체험 활동에서 배우는 리더십
  Theme 31 리더십 표현법, 글쓰기2
  Theme 32 리더십 표현법(발표하기)

출판사 서평

입학사정관제 국내 최고 전문가가 밝히는
입학사정관제 핵심 비법 공개

1. 리더십 기본기 이해하기
이 책은 학생들의 입장에서 리더십에 대한 기본기를 이해하는 데서부터 출발한다. 리더십을 제대로 이해하는 것이 리더십을 계발하는 데 있어서 출발점이 되기 때문이다. 그리고 리더십을 이해한 학생들에게 필요한 것이 있다면 리더십에 대한 사례 분석이다. 학생들의 입장에서 자신들의 리더십을 바로 실행하는 데는 제약 요건이 많기 때문이다. 리더십 사례 분석은 위인이나 롤모델의 스타일 분석을 통해 얻을 수 있다.

2. 리더십 실천하기
가장 중요한 것은 실천하는 것이다. 실천하는 리더십을 만들기 위해서는 스스로 자신의 리더로서의 장단점을 이해하고, 다른 사람들과 차별화된 리더십을 만들어 가야 한다. 그런 의미에서 학생들이 스스로 자신의 리더십을 만들어 나가기 위해서는 직접 실천해 보고 이를 글로 정리하는 것이 가장 효과적인 방법이다.

3. 창의 체험 활동 기록에 반영
최근 활성화되고 있는 창의 체험 활동 기록에 이를 반영하는 것은 아주 중요한 의미를 갖는다. 단지 자신의 활동을 기록하는 창의 체험 활동이 아니라 그들만의 차별화된 활동을 기록하기 위해서는 반드시 스스로 리더십에 관해 알아야 한다. 이 책에서는 이러한 구체적인 방법론을 담기 위해 노력했다. 단순히 이론적인 의미에서 학생들에게 제시하는 안내서가 아니라, 가장 중요한 실천의 방법론을 제시하고 이를 구체적으로 실천하는 로드맵을 만드는 것을 목적으로 한다.

4. 학생들의 글과 사례를 제시
이 책의 핵심 독자들은 청소년들과 이들을 지도하고 교육하는 교사 그리고 학부모들이다. 그들에게 줄 수 있는 가치를 생각하면서 집필을 시작했다. 가장 기본에 충실하면서도 학생들이 그들 자신의 리더십을 이해하는 데 도움을 줄 수 있는 글과 사례들을 담았다.

■ 입학사정관제 대비를 위한 로드맵 시리즈

창의 체험 활동을 위한 주도적 역량 강화
인성 함양 훈련, 진로 동기 발견, 자주 학업 능력 배양

입학사정관제 대비를 위한 로드맵 시리즈는 인성 훈련(Character Building), 직업 동기 발견(Career Motivation), 자주 학업 능력 배양(Academic Excellence)을 위한 3가지 영역에서의 skill-set 훈련 프로그램입니다. 이러한 3가지 영역은 대학의 입학사정관제와 국제중, 특목고, 자율고에서 실시하고 있는 자기주도학습 전형에서 요구하는 자기소개서, 학업계획서, 독서 이력, 봉사 활동에 관한 근본적인 접근을 다루고 있습니다. 따라서 G-SAP은 입학사정관제와 자기주도학습 전형을 준비하는 과정뿐만 아니라 궁극적으로는 학생의 주도적 역량 강화를 위한 프로그램이라 할 수 있습니다.

기본정보

ISBN	9788957975824
발행(출시)일자	2011년 03월 30일
쪽수	256쪽
크기	152 * 225 mm
총권수	1권
시리즈명	입학사정관제 대비를 위한 로드맵 시리즈