조셉신 전공영어 2차 대비서(2018)
- 구성 및 특징 : 수업 실연과 교직 적성 면접, 각 시 도별 기출문제와 모의고사를 중심으로 구성
작가정보
저자(글) 조셉신
저자 조셉신은
MA TEFL/TESL University of Birmingham
前, 한국외국어 평가원 책임 연구원
국내 말하기 시험 개발 연구 위원
국내 외국인 교수 말하기 및 쓰기 시험을 위한 평가 교육
Korean Herald Editor
세무대학 겸임 교수
現, KG패스원 희소고시학원 전공영어 전임교수
목차
- Part 1 수업실연
Ⅰ. 수업실연 대비
1. 교육과정평가원과 경기 교육청이 추진하는 교사 선별의 변화의 흐름 12
2. 지역별 2차 시험 과목 배점 16
3. 고사장 미리 둘러보기 22
4. 수업실연 및 교직적성 면접 진행 절차 25
5. 2차에 관한 합격자의 목소리 33
6. 2차 스터디 가이드 38
7. 스터디 가이드 2차 시험 평가표 40
8. 수업 실연 대비 전략 45
9. 지도안 작성법 46
10. 수업실연 실전 대비 66
Ⅱ. 활동별 지도 방법
1. 출제 가능한 과업 종류 73
(1) 읽기 과업 종류 73
(2) 말하기 과업 종류 74
(3) 쓰기 과업 종류 75
2. 동기유발 및 배경지식 활동방법 77
(1) 활동 종류 77
(2) 동기부여/배경지식 활성화Teacher Talk 사례 78
(3) Teacher Talk 모델링 79
(4) 단어 지도 방법 84
(5) 단어 지도 발문 86
Ⅲ. 수업실연 기출 문제 분석
1. 2017년 수업실연 기출 88
2. 2016년 수업실연 기출 93
3. 2016년 경기도 수업실연 기출 97
4. 2015년 수업실연 기출 99
5. 2014년 수업실연 기출 102
6. 2013년 수업실연 기출 106
7. 2012년도 수업실연 기출 109
8. 2011년 수업실연 기출 111
Ⅳ. 단계별 세부 활동 연습
1. 읽기 전활동 실연 연습 113
(1) 전활동 연습 과제 1 113
(2) 전활동 연습 과제 2 116
(3) 전활동 연습 과제 3 118
(4) 전활동 연습 과제 4 121
(5) 전활동 연습 과제 5 122
(6) 전활동 연습 과제 6 124
(7) 전활동 연습 과제 7 125
2. 중활동 실연 연습 128
(1) 중활동 연습 과제 1 128
(2) 중활동 연습 과제 2 129
(3) 중활동 연습 과제 3 130
(4) 중활동 연습 과제 4 132
(5) 중활동 연습 과제 6 133
(6) 중활동 연습 과제 7 134
3. 후활동 실연 135
(1) 후활동 실연 연습 1 135
(2) 후활동 실연 연습 2 136
(2) 후활동 실연 연습 3 137
Ⅴ. 수업실연 실전 모의고사
실전 모의고사 1 138
실전 모의고사 2 141
실전 모의고사 3 144
실전 모의고사 4 148
실전 모의고사 5 152
실전 모의고사 6 156
실전 모의고사 71 (전국공통) 161
실전 모의고사 8 165
실전 모의고사 9 166
실전 모의고사 10 169
실전 모의고사 11 172
실전 모의고사 12 175
실전 모의고사 13 178
실전 모의고사 14 181
실전 모의고사 15 185
Part 2 교직 적성 면접
Ⅰ. 교원임용 심층면접의 이해
1. 면접 준비 기본 오리엔테이션 192
2. 면접답변 준비과정 및 방법 195
Ⅱ. 교원임용 심층면접 기출 총모음
2017년 서울 면접 기출문제 198
2017년 경기도 면접 기출문제 203
2017 면접 기출문제 208 (시행 교육청: 충남, 충북, 대전, 광주, 전남, 울산,경북, 부산, 경남, 제주)
2016년 2차 서울, 경기 제외 공통 면접 문제 213
2016년 서울 면접 기출문제 217
2016년 경기 면접 기출문제 221
2015년 교직 심층 면접 기출문제 226
2014년 경기 기출문제 230
2013년 서울 기출문제 238
2013년 전국 공통 기출문제 245
2012년 전국 공통 기출문제 251
2011년 전국 공통 기출문제 255
2010년 전국 면접 공통 기출문제 259
2009년 서울시 면접 기출문제 264
2009년 경기도 면접 기출문제 269
2009년 인천 면접 기출문제 272
2009년 충북 면접 기출문제 275
2009년 울산 면접 기출문제 279
2009년 전북 면접 기출문제 282
2006년 면접 기출문제 294
2004년 기출문제 296
Ⅲ. 수업의 혁신
교과 교실제와 블록타임제의 교수전략 298
교사는 어떻게 성장하는가 303
교사들이 쉽게 저지르는 질문의 5가지 실수들 309
교사학습공동체의 수업 혁신 313
교실에서 배움이 잘 일어나지 않는 이유는 328
기말 고사 이후 방학 전까지 수업을 알차게 진행하기 위한 10가지 방법 330
나의 교사 역할 모델은 누구인가 339
나의 교육철학과 신념은 348
내 수업 속에 숨어있는 악순환 고리를 바꾸려면 354
내적 학습 동기 유발을 위한 11가지 수업 원칙 362
많은 교사들이 자존감이 낮은 5가지 이유 368
매력 있는 강의식 수업을 위한 비법 374
수업혁신 - 비합리적인 10가지 수업 신념들 381
수업 대화 시 꼭 피해야할 9가지 표현들 388
수업 속에서 교사가 내면의 힘을 기르기 위해서는 392
수업 속에서 교사와 학생과의 관계 맺기란 395
수업 혁신, 교사학습공동체로 가능한가 397
수업시간 선생님께 대드는 아이, 어떻게 지도해야 할까 399
수업시간에 학생들이 발표를 잘할 수 있도록 만드는 6가지 방법 404
수업에서 관계와 질서는 공존할 수 있을까 408
알파고 선생님이 등장한다면 412
원활한 학생 모둠 활동을 위한 9가지 관리 방법 416
일반 수업에서 모둠 활동을 해야 하는가 420
좋은 교사가 된다는 것은 424
좋은 수업 대화를 위한 6가지 팁 430
첫 수업, 어떻게 시작할까 433
[ 참고 ] 대구 2차 심층면접 인문정신소양평가 438
출판사 서평
이 책은 수업 실연과 교직 적성 면접, 각 시 도별 기출문제와 모의고사를 중심으로 책을 구성하였다.
2차를 준비하는 과정은 인성, 문제해결 능력, 소통능력, 태도, 교사관, 윤리의식 등에 대한 평가를 면접을 통해 관찰하여 인재를 뽑고 있다. 각 시도 교육청이 선발한 평가위원들의 눈을 통해 우리의 가치관, 철학, 생각, 문제 상황에 대한 실천 방안, 학생, 학부모, 동료교사와의 관계 형성 능력, 성장 가능성 등이 드러날 수밖에 없다. 수업실연 역시 수업을 1분 정도만 보고 있으면 사람이 보인다. 어떤 성격이고 또 앞으로 남아 있는 수업 시간 동안 어떻게 수업을 진행 할 것인지 그 짧은 시간에 예측이 된다. 그리고 대부분은 틀리지 않는다. 그만큼 우리 평소 사고와 몸에 녹아 있는 우리의 철학이 수업과 면접에서 언어적인 또 비언어적인 행동으로 많은 정보를 면접관에서 사실은 전달하고 있는 것이다. 면접과 수업실연을 통해 결국 보여 주는 것은 ‘나의 답변’과 ‘나의 훌륭한 수업’이 아니라 나를 보여주게 되는 것이다.
남아 있는 수업 시간 동안 어떻게 수업을 진행 할 것인지 그 짧은 시간에 예측이 된다. 그리고 대부분은
틀리지 않는다. 그만큼 우리 평소 사고와 몸에 녹아 있는 우리의 철학이 수업과 면접에서 언어적인 또 비언어적인 행동으로 많은 정보를 면접관에서 사실은 전달하고 있는 연습을 하도록 다양하게 구성하였다.
기본정보
ISBN | 9788929611224 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2017년 11월 22일 |
쪽수 | 439쪽 |
크기 |
212 * 265
* 19
mm
/ 924 g
|
총권수 | 1권 |
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