심리학자 이훈구 교수의 교실이야기 2
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작가정보
저자(글) 이훈구
목차
- 제1부 교실폭력의 심충심리학적 이해
1.때리는 아이들. 왕따 가해자 ...3
- 9명의 왕따 가해자 ...5
- 버려진 아이들 ...6
- 학대받는 아이들 ...32
- 고집 센 성격 ...54
- 가해자 겸 피해자 ...66
2.맞는 아이들. 왕따 ...83
- 철이 이야기 ...85
- 평화주의자 ...99
- 아버지의 미운 오리새끼 ...108
- 영원한 왕따 ...116
- 과잉보호 아동 ...122
- 가정 불화의 피해 ...126
3.폭력적인 아이들 ...133
- 버림받은 아이들 ...134
- 학대받은 아이들 ...154
- 훈육 부재 ...182
- 체력 과시 ...211
제2부 교실폭력의 사회심리학
4.학력폭력.왕따의 개입유형과 심리적 특성
- 이론적 배경 ...227
- 학교폭력 ...228
- 왕 따 ...236
- 학교폭력과 왕따의 차이 ...247
- 학교폭력의 발생 요인 ...249
- 연구문제 및 가설 ...254
- 결과 ...262
5.동조행위와 교실폭력
- 교실의 풍토와 왕따 ...281
- 주관적 규범.동조성과 학원폭력 ...283
- 연구방법 ...287
- 결과 ...288
- 논의 ...298
6.응집성과 교실폭력
- 연구방법 ...306
- 결과 ...311
- 토의 ...313
7.교실폭력을 방지하기 위한 교육정책
- 교실의 분위기 ...318
- 폭력문제 ...321
- 정책건의 ...322
- 부록 ...326
기본정보
ISBN | 9788918210346 ( 8918210345 ) |
---|---|
발행(출시)일자 | 2001년 09월 07일 |
쪽수 | 330쪽 |
크기 |
153 * 224
mm
|
총권수 | 1권 |
Klover
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